创建示范学三年发展规划.docVIP

  • 16
  • 0
  • 约1.03万字
  • 约 13页
  • 2016-12-09 发布于贵州
  • 举报
创建示范学三年发展规划

示范学校三年发展规划 (2012年9月—2014年9月) (草案) 吴家十烈中心小学 引 言 吴家十列小学创建于 年 月,系吴家镇第二大中心小学,由吴家镇派出优秀教师任骨干,荣昌县吴家教管中心管辖。 目前,学校有教学班9个,学生392人,教师20人,职称、年龄结构较为合理,其中小学高级教师6人,40岁以下教师17人,占总数的76.5%。 学校干部队伍年富力强,5名中层以上干部平均年龄为33岁。 随着教育改革的不断深入,传统的学校教育正在面临一场新的调整和变革,作为一所新建学校应该立足于创建一流学校,更好地服务于社会,在日趋激烈的竞争环境中求得更好的发展。为此,特制定三年发展规划,作为学校未来三年发展的办学指针。 一、学校办学经验与问题反思 学校虽然办学 年,但是由于我们的敬业和努力,已经取得了一些经验,然而,面对时代的挑战,仍有许多问题值得我们反思。 (一)办学经验 1、坚持了素质教育的基本方向 学校强调面向全体学生,使每一个学生全面发展。全面发展是我们培养人才的质量标准,也是我们的一种理想。我们坚持促进学生全面发展并不是要求学生方方面面的均衡发展,就其实质来讲,是在培养学生时,把着眼点放在基本素质和基本能力方面,放在适应力和选择性上,试图让学生的个体潜能获得最好开发。学校自创建以来,基本把握了素质教育的精髓与理念,坚持了素质教育的方向,以学生为本,最大限度地满足

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档