初三思想品复习指导.docVIP

九年级思想品德复习指导意见 毕业班学业复习考试是备考工作的重要一环，是学业考试取得优异成绩的关键。为了提高复习工作的科学性、针对性、实效性，最大限度地提高今年复习备考效果，在总结以往成功经验和借鉴外地先进做法的基础上，结合我县思想品德教学实际，提出如下指导意见。 一、强化研究分析 《课程标准》和《考试说明》是学业考试复习备考的指导性文件，也是学业考试命题的依据，对学业考试的目标、性质、内容、能力要求、方式、方法都作了详细的界定。 在复习备考中要将《课程标准》和《考试说明》吃透、抓准。要准确把握课标中不同层次的动词，体会不同的考试要求，在知识网络中熟练掌握知识点，特别是重点知识（能理解，会运用，能准确叙写），把握复习重点，及时调整备考指导策略，进一步解决复习中存在的高耗低效问题，增强复习效果。 要研究好《考试说明》的新变化，准确分析学业考试命题动向，准确把握知识重点、分值比例、训练题难度，把握侧重点，加强教学、训练的针对性，减少复习的盲目性。 二、复习步骤和方法 （一）第一轮复习：地毯式复习。 回归教材，夯实基础。以梳理课本知识、夯实基础为主，做到基础知识系统化。将全部知识点进行总体的全面的复习，使学生能够扎实地掌握应学知识，以便做到知识掌握于心，在考场上才能灵活机动地解决实际问题。 这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时