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- 2016-12-09 发布于贵州
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初三语文下期备考计划
象明中学2013-2014学年下学期初三语文
备 考 计 划
李琳娜
一、指导思想
根据2014年中考要求,制定本学期的语文备考计划,复习过程中主要参照2014年《面对面中考水平学业测试》这本辅助书进行。
二、复习目标
因为我所教的88班和89班基础较差,所以我的复习是以掌握基础为主,再近一步加深教学内容。我的目标是希望通过本学期的复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,掌握必备的语文基础知识,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。
三、 复习原则
1、明确目标,立足教材。教师分析命题依据,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,不能只把目光盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生要“抓”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。
3、强化基础,突出重点。针对考试试题基础性强的特点,对新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。
4、递进复习,讲练同步。整个复习过程分为
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