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初中英语教学案例设计 Can you come to my party? （八年级上册，Unit 5，Lesson 1 （Section A:1a-1c）’d love to. Sorry, I can’t. I have to study for a test. I’m sorry. I’m playing soccer on Saturday. 学情分析 教材分析： 教学内容为“Go for it ”新目标英语八年级上册第五单元Section A(1a-1c)。学习内容主要体现在以下3点： 1. Make invitation. 2. Accept invitation. 3. Decline invitation. 学生分析： 本班44个学生，大部分学生对英语有兴趣，但相对来说基础不是很扎实，需要慢慢引导。 教学资源准备 录音机 教学挂图 小便利贴纸 教学方法设计 Revision, Learning, Practice and Reading 教学评价设计 基本上让每个学生知道怎么发出、接受、拒绝邀请，且能开口应对就完成了内容要求。 同步练习设计 教材配套练习册和阅读训练上的部分内容 二、 教学过程设计 Step 1 Warm up (热身). 师：Morning, class. I have some questions. Can yo