不一样的你我他2答题.pptVIP

第二单元 我们共欢乐 2.1 不一样的你我他 西营井小学 李冉冉 （一）教材分析 本课是人教版《品德与社会》三年级下册第二单元的第一课《不一样的你我他》第二课时，本单元的教学目标是培养学生在生活中，要与他人快乐相处。让学生认识到不同的人有不同的特点，了解同学和自己身上的闪光点。知道正是每个人的不同特点，才使班级生活更加丰富多彩，能够意识到自己在班级中的作用，并为此感到自豪和骄傲。因此，本课在本单元的教学中占有非常重要的地位。 一、说教材 （二）教学目标 知识目标：感受大家的不同给集体生活带来的生机和活力，明白正是不同的每一个人组成了丰富多彩的世界。 能力目标：发掘自己和同学的闪光点，能客观 地评价自己和他人。 情感、态度与价值观目标：树立信心，为大家的闪光点而感到骄傲和自豪。 （三）教学重点与难点 我把“挖掘学生各自的闪光点，树立信心，感受班级生活的丰富多彩。”作为本节课的教学重点和难点。 三年级孩子正处于从自我中心转向开始了解他人的发展阶段。随着生活范围的扩大，他们对自己参与的生活感到好奇，敢于冒险，也乐于自我解释，并充满自信。另一方面，他们虽然愿意与周围的人真诚交流，但却因不会沟通容易和他人发生冲突。因此，我们需要抓住教育时机，帮助儿童逐步学会了解自己和他人。 二、说学情 本