北师大版五级数学单元试卷分析.docVIP

_____月_____日（星期____）总第 课时 课题 第一单元试卷分析 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标： 了解学生对第一单元知识的掌握情况。 能力目标： 学会灵活应变、学以致用；增强学生独立答题能力。 情感目标： 提高学生审题、解题的能力。 教学重点 1、对第一单元知识体系的系统化；2、重点评讲学生出错多的题目。 教学难点 提高学生审题、解题的能力。 教学用具 准备模型 教学方法 谈话法 练习法 讲授法 教 学 过 程 设 计 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、公布学生成绩二、基本情况三、分析情况四、学生质疑、老师解疑教师公布学生的成绩让学生谈谈做得好的题目，好在哪里。参考人数 总分 平均分 最高分数让学生谈谈做得不理想的题目的原因在哪里。 讲解试题，重点讲解易错的题目。 认真听老师公布成绩谈谈做得好的题目，好在哪里。小组进行讨论最低分数 及格人数 及格率 优秀人数谈谈做得不理想的题目的原因在哪里。 学生进行讨论 学生质疑 学生认真听老师讲解试题 学会灵活应变、学以致用；增强学生独立答题能力。提高学生审题、解题的能力。 板书设计教学叙事：_____月_____日（星期____）总第 课时 课题 第二单元试卷分析 课型 新授课 教 学 目 标 知识目标： 了解学生对第一单元知识的掌握情况。