人教版七年级上册《道德与法治》3.1认识自己.ppt

（二）多把尺子量自己 ☆你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子。 我___________________ 我____________________ 我_____________________ 我______________________ “天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的长处和短处。有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能；有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺；有的人可能不会琴棋书画，但酷爱大自然，精于园艺；有的人或许记不住许多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺。 * 森林中举办比“大”比赛，老牛走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。 这时，台下角落里的一只青蛙气坏了，难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙到死也不知道它到底有多大。 你从这个故事中感悟到什么？ 第三课　发现自己 第一框　认识自己 探究与分享：P27《小刚与队友》 思考：1、你如何看待小刚对自己的认识？ 答：小刚过于自负，缺乏团队合作意识，这会导致朋友对他越来越不信任，逐渐疏远他。 2、这样的认识给他带来怎样的影响？ 答：小刚没