2016届高三新课标地理二轮复习 核心知识突破：选修3 旅游地理 课件.pptVIP

本模块复习首先要弄清旅游资源的类型和分布，重点是理解和掌握旅游资源的开发条件和综合评价方法，以及发展旅游业的意义及与旅游环境保护之间的关系。旅游资源的评价及可持续开发利用是高考考查的热点内容。 (1)旅游要素：食、宿、行、游、购、娱。 (2)旅游资源：自然旅游资源(自然景观)、人文旅游资源(人文景观)。 (3)旅游资源开发条件：资源价值包括美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值，地理位置与交通条件、客源市场、基础设施。 (4)旅游环境保护：旅游环境容量(旅游容量、旅游承载能力)、游客流量、生态旅游。 (2014·全国课标Ⅱ卷)某学习小组在探讨“老工业区如何转型”的活动中，发现德国鲁尔区在转型过程中，利用原有的生产设备等工业遗产资源，开发了能够吸引人们了解工业文明和工业化历史，具有独特观光、休闲等功能的工业遗产旅游产品。 指出老工业区的工业遗产资源，并设计老工业区工业遗产旅游项目。 [获取和解读信息、调动和运用知识]　 根据材料中关于工业遗产资源的信息——原有的生产设备可以推出老工业区的遗产资源应包括老工业区的厂房、车间等建筑，以及生产设备、工艺、流程、管理等工业遗产和遗迹。设计老工业区工业遗产旅游项目应紧扣老工业区的工业遗产资源进行分析。利用厂房、车间、生产设备等可以建设遗产博物馆供游客参观；对于生产工艺、流程等可以利用多媒体手段还原生产生活实景，供游客体验；另外还可以根据游