2016版《新步步高》考前三个月（江苏专用）高考语文二轮复习系列——第2章 题点训练二 .pptxVIP

第2章　古诗鉴赏题点训练二　诗歌手法内容索引诗歌手法题的命题特点与答题技能如何辨析常见而易混的表现手法？对点规范练诗歌手法题的命题特点与答题技能考情回顾设问方式①这首诗(某句、某联、某片)运用了哪些表现手法？【例】 (2015·天津卷)第14(2)题，(2014·重庆卷)第12(1)题。②这首诗(某句、某联、某片)运用了××的表现手法，请简析。【例】(2015·安徽卷)第9题，(2015·湖北卷)第14(1)题。③这首诗是如何抒情(描写)的？【例】(2015·全国卷Ⅰ)第8题，(2015·浙江卷)第22题。④请赏析某句(某联、某片)的妙处。【例】(2015·全国卷Ⅱ)第8题，(2015·四川卷)第13(1)题。审题要点①审概念。题干中出现的“表现手法”有广狭之分，广义的，包括所有的艺术技巧，等同于“表达技巧”“艺术特色”；狭义的，专指与修辞手法相并列的表现手法，如借景抒情、对比衬托、虚实结合、用典、联想想象、托物言志(象征)、正侧结合、动静结合、直抒胸臆等。②审明暗。明考型是指题干要求直接答出表现手法；暗考型是指题干要求“赏析”“怎样描写(抒情、表现)”，一般要答出表现手法。审题要点③审数量。若题干中有“哪种”“何种”“最主要”等字眼，则只能答一个；若有几个同时满足，则要“多中取主”(选最常用、最主要的)，“大中取特”(选特征特别鲜明、特别明显的)。若题干中有“哪些”“多种”“主要