2016版《新步步高》考前三个月（江苏专用）高考语文二轮复习系列——第3章 散文阅读 题点训练一 .pptxVIP

第3章　散文阅读题点训练一　分析句段作用内容索引分析句段作用题的命题特点与答题技能如何解决答句段作用分析题中的“贴标签”问题？对点规范练分析句段作用题的命题特点与答题技能考情回顾设问方式①某句(某段)在文中有什么作用？【例】(2015·山东卷)第19题， (2015·湖北卷)第17题。②分析某句(某段)在结构上的作用。【例】(2014·山东卷)第19题。审题要点一审所给句段在文中的位置，位置不同，其作用自然就不同。二审提问角度。①笼统地问：××句(段)在文中有何作用？②给定角度：××句(段)在结构上的作用(对内容的表达作用)。答案要素内容作用＋结构作用＋表达作用＋读者作用①内容作用：写了什么内容，暗示了什么信息，表达了什么情感，与全文内容、主旨有何关联。②结构作用：a.开头：开篇点题，照应标题；引出下文，为下文……做铺垫；与下文……内容形成对比(反衬或抑扬)，使文章有波澜；总领下文；渲染气氛，奠定感情基调。b.中间：承上启下，既承接上文……，又引起下文……；照应，与上文……(或下文……)形成照应；引起下文……；总结上文……。c.结尾：总结上文……；呼应开头(或上文……)；卒章显志；深化主旨。d.反复出现的句段：突出主旨，强化感情；交代线索，前后呼应；运用反复，一唱三叹。答案要素内容作用＋结构作用＋表达作用＋读者作用③表达作用：主要看该句、段在表达上有什么特色，运用了什么技巧，有，则