【课堂新坐标】（教师用）2013-2014学年高中数学 2.2.1 第2课时 等差数列的性质课后知能检测 新人教B版必修5.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学2.2.1第2课时等差数列的性质课后知能检测新人教B版必修5 一、选择题 1．(2013·济南高二检测)已知数列{an}为等差数列，公差d≠0，若a5＋a6＋a7＋a8＋a9＝0，则(　　) A．a5＝6　　　　　　　　　 B．a6＝0 C．a7＝0 D．a9＝0 【解析】　∵{an}为等差数列，∴a5＋a9＝a6＋a8＝2a7， ∴a5＋a6＋a7＋a8＋a9＝5a7＝0，∴a7＝0. 【答案】　C 2．(2013·德州高二检测)若{an}是等差数列，且a1＋a4＋a7＝45，a2＋a5＋a8＝39，则a3＋a6＋a9＝(　　) A．39　　　　 B．20 C．19.5　　　 D．33 【解析】　∵a1＋a4＋a7＝3a4＝45，∴a4＝15. ∵a2＋a5＋a8＝39，∴3a5＝39，∴a5＝13. ∴d＝a5－a4＝－2，∴a6＝a5＋d＝11， a3＋a6＋a9＝3a6＝3×11＝33. 【答案】　D 3．(2013·鞍山高二检测)如果a1，a2，…，a8为各项都大于零的等差数列，公差d≠0，则(　　) A．a1a8a4a5 B．a1a8a C．a1＋a8a4＋a5 D．a1a8＝a4a 【解析】　∵{an}为各项均大于零且公差d≠0的等差数列，而a1a8＝a1(a1＋7d)＝aeq\o\al(2,1)＋7a1d，a4a5＝(a1＋3d)·(a1＋4d)＝aeq\o\al(2,1)＋7a1d＋12d2，显然，a1a8a4a5. 【答案】　B 4．设数列{an}、{bn}都是等差数列，且a1＝25，b1＝75，a2＋b2＝100，则a37＋b37等于(　　) A．0　　　　 B．37 C．100　　　 D．－37 【解析】　∵{an}与{bn}为等差数列，∴{an＋bn}为等差数列． 又a1＋b1＝100，a2＋b2＝100， ∴{an＋bn}的首项为a1＋b1，公差为100－100＝0， ∴a37＋b37＝(a1＋b1)＋(37－1)d＝100. 【答案】　C 5．等差数列{an}中，a1＋3a8＋a15＝120，则2a9－a10 A．20　　　　 B．22 C．24　　　 D．－8 【解析】　∵a1＋3a8＋a15＝5a8＝120，∴a8＝24，而2a9－a10＝a10＋a8－a10＝a 【答案】　C 二、填空题 6．等差数列{an}中，a3＝7，a5＝a2＋6，则a6＝________. 【解析】　∵a5＝a2＋3d，∴3d＝6，∴a6＝a3＋3d＝7＋6＝13，或∵a3＋a5＝a2＋a6，∴7＋a2＋6＝a2＋a6， ∴a6＝13. 【答案】　13 7．已知{an}为等差数列，a5＋a7＝4，a6＋a8＝－2，则该数列的正数项共有________项． 【解析】　∵a5＋a7＝2a6＝4，a6＋a8＝2a7 ∴a6＝2，a7＝－1，∴d＝a7－a6＝－3， ∴an＝a6＋(n－6)d＝2＋(n－6)×(－3)＝－3n＋20. 令an≥0，解得n≤eq\f(20,3)，即n＝1,2,3，…，6，该数列的正整数项共有6项． 【答案】　6 8．一架飞机在起飞时，第一秒滑行了2m，以后每秒都比前一秒多滑行4m，又知离地前一秒滑行了58m，这架飞机起飞所用的时间为________． 【解析】　飞机每秒滑行的距离组成等差数列，记为{an}，其中a1＝2，d＝4，an＝58，代入等差数列的通项公式an＝a1＋(n－1)d，得2＋4(n－1)＝58， ∴n＝15(秒)． 【答案】　15秒 三、解答题 9．已知等差数列{an}中，a1＋a4＋a7＝15，a2·a4·a6＝45.求数列{an}的通项公式． 【解】　∵a1＋a7＝2a4， ∴a1＋a4＋a7＝3a4＝15，∴a4＝5. 又∵a2·a4·a6＝45，∴a2·a6＝9. 即(a4－2d)(a4＋2d)＝9. ∴(5－2d)(5＋2d)＝9. 解得：d＝±2. 当d＝2时，an＝2n－3； 当d＝－2时，an＝13－2n. 10．已知四个数依次成等差数列，且四个数的平方和为94，首尾两数之积比中间两数之积少18，求这四个数． 【解】　设成等差数列的四个数依次为： a－3d，a－d，a＋d，a＋3d. 由已知条件得 (a－3d)·(a＋3d)－(a－d)·(a＋d)＝－18， 解得d＝±eq\f(3,2)，又知(a－3d)2＋(a－d)2＋(a＋d)2＋(a＋3d)2＝94， 化简得4a2＋20d2＝94，解得a＝±eq\f(7,2). (1)当d＝eq\f(3,2)，a＝eq\f(7,2)时， 这四个数为－1,2,5,8. (2)当d＝eq\f(3,2)，a＝－eq\f(7,2)时， 这四个数为－8，－5，－2,1.