2011故障上机计算幻灯片.pptVIP

部分手算中间结果 母线C，X1?=0.2554， X0?=0.3746 母线D，X1?=0.2305， X0?=0.4683 电流分布系数 母线C CDA CAC CDC CED=CBE 1 0.0275 0.1307 0.1972 0.0122 0 0.0008 0.0823 0.1104 0.0052 母线D CAD CCA CCD CED=CBE 1 0.1532 0.0315 0.1698 0.0367 0 0.1506 0.0145 0.1449 0.0326* 3.电力系统故障手算步骤 选取基准值，对系统各元件进行标么值计算（整理成表格） 制定各序等值网络 计算各序网络中各输电线路支路的电流分布系数 计算短路点电流和电压 计算各输电线上的序电流和相电流 计算母线A的序电压和相电压 将结果整理为表格 故障分析上机计算 指导老师：李翀 王艳 张丽 余洋 2011电自专业 该环节的任务、要求与教学安排 电力系统故障计算机分析计算的基本原理 1、该环节的任务、要求与教学安排 课程名称：故障分析上机计算 课程类型: 教学实践环节 学　　分：2 适用对象: 电气工程及其自动化专业（继电保护及自动远动技术专业方向） 先修课程：《电力系统分析基础》、《电力系统故障分析》（及计算机C语言课程） 1.1 课程设计的目的 巩固“电力系统故障分析”课程的理论知识，进一步掌握故障计算的基本知识和计算方法； 熟悉使用计算机计算电力系统故障过程，掌握数学模型，提高编程能力； 提高独立分析问题和解决问题的工作能力。 1.2 该环节的主要内容 （1）手算简单故障 对给定的电力系统接线图，选择母线C或母线D为短路点，计算三相短路、两相短路、单相接地和两相接地短路等短路故障，过程与要求参见指导书（任务一）。 （2）上机计算 软件平台：Turbo C或VC、VC++ 采用节点阻抗方程计算简单故障； 画出程序流程，编写程序代码，要求程序代码易懂、通用； 上机计算故障，得出正确结果； 原始数据与结果采用数据文件格式； 进行结果分析。 1.3 进度计划 序号 设计（实验）内容 完成时间 备注 1 手算短路电流、电压并将结果整理为表格 6.16 6.14必须完成序网和参数 2 设计程序流程，编写程序代码，上机调试 6.20 3 上机计算各种简单故障，得出正确结果 6.23 包括程序验收 4 完成设计报告 6.26 1.4 时间和地点安排 上机时间： 6月15日下午3:00—6:00 6月16日——6月23日上午8:30—11:30，节假日除外。 上机地点：教九楼A座五楼A区机房 注意：（1）上机时自带上机卡，没有卡的课后及时到相关部门申请办卡，费用不足的请课后及时充值。（2）每天自行备份。 1.5 设计成果要求 A. 手算各种简单故障（手写） 制定各序等值网络，参数计算过程及结果（整理成表格），短路电流计算过程及结果（整理为表格），短路电压计算过程及结果。 B. 上机计算简单故障（除输出结果外，其余部分均手写） 输入、输出数据采用数据文件方式（有条件的同学打印出来，粘在报告上），格式规范、易读；计算结果正确并与手算结果进行分析、比较；简要说明程序的主要功能及实用方法。 设计报告内容完整，条理清晰，书写规范。 说明：报告封面用学校统一的报告模板；完成内容要包括完整的手算过程、程序流程（编程思路）、程序计算结果及与手算结果的比较。 D. 在教师的指导下，独立完成。 1.6 考核方式 成绩分为：优、良、及格和不及格4档 其中设计报告40％，程序40％，平时表现20％，申报优、良必须通过面试。 1.7 推荐参考书 A.《电力系统故障分析上机计算指导书》，徐玉琴，校印讲义。 B. 《电力系统故障分析》，刘万顺，中国电力出版社，1998年。 C. 《C程序设计》，谭浩强，清华大学出版社，1991年。 1.8 注意事项 1. 申优的同学程序，程序必须是自己编写且独立完成的，否则不能申优 2. 课程设计报告，封面统一用学校教务处提供的《课程设计报告格式》中的封面，封面可以打印；报告内容需手写，不可打印，上机计算结果可打印 3. 上机期间不得无故缺席，有事情需向指导教师请假 4. 暂定18周周四上午开始进行程序验收和口试 5. 18周周五上午各班班长或学习委员将报告收齐，交到教一楼324