药物分析技术专业建设的探索与实践.docVIP

药物分析技术专业建设的探索与实践 刘浩* 王金香 卓菊 梁颖 （广东，广州 510520齐二药事件事件的重大公共安全事故我们依然记忆犹新的高素质技能型专门人才。“以人为本、发展优先、质量立校、特色创优”的办学理念指导下，坚持以市场需求及就业为导向，以“工学结合“为人才培养的基本途径，依托广东省药检所及广东省医药行业特有工种职业技能鉴定指导中心多元指导，在坚持以人为本和全面推进素质教育的基础上，形成并实践以适应医药行业职业必备基本素质为平台、药物分析技术专业对应岗位职业能力培养为核心，校内校外实训相结合，培养具有一定理论知识又有较强实操能力的从事药品质量控制药物分析技术专业培养目标为：培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础，掌握药物分析技术专业必须的理论知识和基本技能，从事原料、辅料、半成品、成品的分析检验以及药品生产过程质量监控、药品质量管理工作的高素质技能型专门人才。学生就业岗位针对性强，目前已有毕业生用人单位反应良好。鉴定药物在教学模式上，实行“2＋1”模式，增强学生职业能力培养。本专业从2004年开始，按“2＋1”教学模式对高职学生进行培养，其中“1”就是采用工学结合“订单式”的培养模式，学生最后一年到用人单位顶岗实习。在这一年中，校企联合制定学生实习计划，内容包括：实习目的、实习单位及地点、实习内容、实习时间及进度安排、实习期间应掌握的相关技