2011初中助学团队远程培训要求.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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2011初中助学团队远程培训要求

各位领导、老师: 大家好! 小别重逢,今朝叙旧。自2007年响应领导号召去支教以来,一晃已经过去了两个年头。今天,站在大家面前的我,除了依然保持着热情、坦诚、自信、进取的本色外,更深化了思想觉悟、锻炼了管理能力、提高了教学水平。所以,在这新塘小学继往开来的新起点上,我来竞聘学校教导处副主任的岗位,希望得到大家的支持。 博观而约取,厚积而薄发。多年的潜心教学使我有了丰厚的积淀,让我对走上竞聘岗位,并出色地、创造性地完成工作充满了信心。要问信心从何来? 第一,在教学实践中,有过硬的专业能力 在过去的几年里,我先后3次被评为萧山区教育系统先进工作者,2007年,被评为杭州市教坛新秀,本学期初,被推荐参加了杭州市骨干教师的培训,最近,又被确定为区名教师培养对象。在区外的宁波阳光实验学校、杭州崇文实验小学、长寿桥小学、余杭中泰实验小学、建德明珠小学;区内的湘师附小、三星小学、楼塔中心小学、进化二小等共13所学校的课堂都曾留下我上课的身影。其中我在宁波所上课的教案、课堂实录、说课、评课、课后反思和上课录像,已经作为教材的配套资源,在浙江省科学网上发布。同时,我的个人简介,也在省、市、区三级的教学网站上亮相,从而扩大了知名度,提高了影响力。 第二,在教学理论上,有突出的研究能力 在课堂教学取得一定的成绩后,我边探索,边总结,撰写了多篇教学论文。其中有两篇分获全国论文评比二、三等奖;有3个课题获萧

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