附件22014年广东省中等职业学校创新杯教师信息化教学.docVIP

附件2：2014年广东省中等职业学校“创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛评分标准及提交作品要求 一、“教学设计方案”、“教学课件”和“课堂教学实录”评分标准 评价指标 内容与要求 分值 得分 教学设计或教学性 1.教学目标、内容及要求准确，符合新大纲要求 40 2.所选教学内容适合于体现多媒体技术的优势 3.教学策略得当，运用信息技术解决重难点问题或者完成特定教学任务的作用突出，教学效果显著（“课堂教学实录”能显示教学设计方案、教学课件的实效） 内容呈现 1.教案写作规范、完整、突出信息化教学特点 25 2.教学内容表述准确，术语规范 3.选用多媒体素材适当，表现方式合理 技术应用 1.信息技术在教学中应用恰当，图、文、音、视、动画等多媒体形式运用合理 25 2.课件界面设计美观，布局合理，符合中职学生的认知特点，利于激发学生的学习兴趣 创新与实用 1.立意新颖，设计巧妙 10 2.适用于实际教学，有推广性 总分 100 评价指标 内容与要求 分值 得分 教材分析 1. 对教材的设计理念和思路理解正确 10 2. 准确把握教学重点、难点 3. 教材处理得当（含活动顺序调整与增减） 教学目标 1．准确、具体，体现新大纲的要求 10 2．符合学生实际需求 3．