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- 2016-12-10 发布于重庆
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沉淀溶解平衡复习学案.
编 号 14 课 题 沉淀溶解平衡 周次主编人 孙晓林 审核人 陈学峰 审批人 薛江柱 课时 姓 名 班和组 组 评 师 评学 习
目 标 1.了解难溶物在水中的溶解情况,认识沉淀溶解平衡的建立过程。 2.理解溶度积的概念,能用溶度积规则判断沉淀的产生、溶解、转化。 学习重点 能用溶度积规则判断沉淀的产生、溶解、转化 学习难点 认识沉淀溶解平衡的建立过程
学法指导 1、认真复习《化学反应原理》中沉淀溶解平衡相关知识,完成自主学习,并将存在问题在学案上相应位置用红笔做一批注,留待合作探究学习和课堂互动学习。
2、利用课余时间对常见沉淀进行记忆。 学习过程自主学习 【问题思考】
电解质在水中的溶解度,有的很大,有的很小。一般说20℃时,溶解度介于为微溶,小于的为难溶,介于的为可溶,大于的为易溶。AgCl、BaSO4等就属于难溶解物。那么他们在水中是否完全不溶解?
沉淀溶解平衡的建立:
AgCl(s)Ag+(aq) + Cl—(aq)沉淀溶解过程——速率v1;沉淀生成过程——速率v2
v1 > v2v1v2v1 < v2【注意】此处的“”表示“溶解”和“沉淀”是相对的两方面,不表示电离。
1、概念:
在一定条件下,当速率与速率相等时,此时溶液中存在的动态平衡,称为沉淀溶解平衡.溶解平衡时的溶液是溶液。
2、特征:逆、等、动、定、变
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