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高中英语词法专题主谓一致精品教案
高中英语词法专题主谓一致精品教案
英语词法专题讲座十二:主谓一致
一.就近原则
1.由并列结构或连词(either…or,neither…nor,not…but,notonly…butalso,or等)连接的并列主语,谓语动词与较近的那个名词或代词保持一致。
NeitherhisparentsnorTom_____(be)athome.
2.在倒装句和therebe句型中,谓语动词与后面的第一个主语保持一致。
There_____(be)abookandsomepensonthedesk.
There______(come)thebus.
3.在定语从句中,关系代词作主语,其谓语动词应与它所指代的先行词保持一致。
Iknowthemanwho_____(be)talkingtomyfather.
4.在强调句中,连接代词又在句中作主语,这时它应与被强调的主语保持一致。
Itismary’sbrotherwho_____(be)injuredinthecaraccidentyesterday.
二.意义一致原则
1.当主语与谓语动词之间插入alongwith,with,aswellas,togetherwith,besides,except,but,including等短语时,谓语动词与第一个主语保持一致。
Ialongwithmysister_____(be)goingtoShanghainextmonth.
2.由“what”引导的名词性从句作主语时,谓语动词通常用单数形式。
WhatIwanttosay_____(be)just“Takecare!”.
3.“…+(of)+名词”作主语时,若“of”后的名词为单数(不可数名词),则谓语动词用单数,如果名词为复数,则谓语动词用复数。
mostofthewaterhere______(be)clean.
80%ofcotton______(have)beensenttoAmerica.
Halfoftheapples______(be)red.
4.词组“anumberof”作主语时,谓语动词应用复数;“thenumberof”作主语时,谓语动词用单数。
Anumberofancientbuildings_____(be)destroyedinthewar.
Thenumberofthevisitors_____(have)decreasedthisyear.
5.英语的集体名词(family,public,group,team,class等词),指代“整体”时为单数;指代“其中的各成员”则为复数。
myfamily____(be)verypoorwhenIwasalittlegirl.
myfamily______(be)alllookingforwardforyourcoming.
三.整体原则
1.从句、不定式、动名词等作主语时谓语动词用单数。
Whentoleave_____(have)notbeendecided.
WatchingTVtoomuch_____(be)badforyoureyes.
注:如果主语是两个(或两个以上)的名词性从句,谓语动词常用复数。
Whathesaidandwhathedid_____(be)alwaysdifferentlastnight.
2.如果两个以上的名词组成一个整体概念作主语时,谓语动词须用单数。
Thenovelistandpoet_____(be)goingtoEuropenextyear.
Thenovelistandthepoet_____(be)goingtoEuropenextyear.
3.表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时,通常被视作整体,谓语动词用单数。
10minutes_____(be)enough.
4.加减乘除等数学运算谓语动词通常用单数。
2and3______5.
5.“the+姓氏名词的复数”表示“一家人、….夫妇”,作主语时,谓语动词用复数形式。
TheBlacks______(enjoy)workinginchina.
四.个体原则
1.every+….andevery+…..或each+…andeach+…作主语时,谓语动词用单数形式。
Everymanandeverywoman_____(be)busyatworking.
2.英语句中的each,either,neither等词,作代词充当主语,修饰名词作主语时,谓语动词用单数。
Neitherofus_____(have)beenabroad.Neitheranswer_____(be)wrong.
3.由some,anyevery,no构成的复合词(somebody,nobody,everything,a
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