章国文--说课ppt.pptVIP

说课人:团林中心小学 章国文 一、把握教材，领悟目标 教材分析 “百分数的意义和写法”是在学生学过了分数的意义和应用的基础上进行教学的。教材十分注重学生对百分数的意义的理解，设计了“比一比”的活动。目的是让学生从实际生活情境中抽象出百分数，体会引入百分数的必要性。然后教材安排了“读一读”、 “说一说”的活动。目的是让学生结合生活实际理解百分数的含义，体会百分数的意义。 一、把握教材，领悟目标 教学目标 知识与技能：经历实际问题中抽象出百分数的过程，体会百分数产生的必要性，理解百分数的意义，会正确读写百分数；掌握百分数与分数的联系和区别 。 过程与方法：通过观察、比较、概括等学习方法，理解百分数的意义。 情感态度与价值观：体会百分数与生活的密切联系，并适时渗透思想教育。 一、把握教材，领悟目标 教学重点 理解百分数的意义，会正确读写百分数。 教学难点 百分数与分数的联系和区别。 二、教法灵活，突出主题 创设“生活引入---抽象概括---深刻理解----巩固扩展”的教学模式 三、学法多样，拓展创新 遵从学生“初步感知---形成概念---灵活运用”的发展规律 四、教学过程与教学评价 1、创设情境，初步感知 2、举例论证，加深体验 3、巩固练习，深刻理解