第21课日本明治维新技术方案.pptVIP

一、明治维新的背景 看书思考：19世纪中期的日本是一个怎样的国家？ 19世纪中叶的日本是一个落后的封建国家，实权掌握在德川幕府手中。 幕府统治的危机 看书思考：幕府统治危机主要表现在哪些方面？ 1853年，美国最先用大炮打开日本国门 讨论：倒幕运动为什么会取得胜利？ 1、幕府统治面临严重的危机。 2、倒幕运动顺应历史的潮流，人心所向，得到各阶层人民的支持和拥护。 祝同学们 学习愉快！ * 19世纪中期，当中国 开始沦为半殖民地的 时候，我们的邻国日 本也面临着被侵略的 危机，然而日本却通 过一场改革，成为亚 洲唯一民族独立的资 本主义强国。这是一 场什么样的改革？对 我们有什么启示呢？ 幕府统治的危机 武装倒幕 明治维新 课堂小结 德川幕府 幕 府 指武士首脑将军的府邸，后来又称将军为首的中央政权为幕府。从12世纪—19世纪明治维新前，日本处在军事封建统治的“幕府政治”时期，它先后经历了镰仓幕府、室町幕府和德川幕府统治时期。 封建制度的代表 一、幕府统治危机 （明治维新的原因） 天皇 将军 大名 武士 资义生产关系的形成和发展 幕府 掌握政权，组成幕府 只是傀儡，毫无实权 有些从事工商业 经济状况恶化 不满情绪增强 生活日益贫困进行反抗斗争 经济实力增强,政治权利较少 导致幕府统治危机 农民、 新兴资产阶级 统治阶级 被统治阶级 幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点：长崎出岛 闭关锁国 美国海军在日本横滨登陆 丧权辱国 内忧 外患 西方列强入侵 幕 府 统 治 危 机 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 社会矛盾 民族矛盾 激化 导致 导致 加剧 二、武装倒幕 （明治维新的前提） 1、倒幕派的主要组成力量是什么人？ 中下级武士 2、倒幕派取得的决定性胜利的战役是什么战役？ 伏见、鸟羽战役。 3、倒幕运动的经过 4、倒幕运动的结果如何？ 推翻了幕府统治，成立了以明治天皇为首的地主 阶级和资产阶级联合专政的新政府，迁都东京。 看书思考： 形成改革力量 拥立明治天皇 发布讨幕密诏 幕府挑起战争 伏见、鸟羽战役打败幕府军 明治政府迁都 消灭幕府残余势力 三、明治维新 1、日本明治维新开始于何时？领导人是谁？代表人物有哪些？ 2、明治维新的口号是什么？ 3、明治维新时期颁布的重要文献有哪些？ 1868年；明治天皇； 西乡隆盛 大久保利 通 木户孝允 富国强兵，殖产兴业，文明开化 “五条誓文” 维新政体书 看书思考： 废武士制，实行征兵制，建“皇军”。 军事 提倡欧美生活方式。 社会生活 设新式学校，实行小学义务教育，发展中、高等教育。 文化教育 引进西方技术，兴办工商业； 允许土地自由买卖。 经济 废藩置县 政治 内 容 项目 明治维新的主要措施 东 京 京 都 大 阪 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 三府七十二县 县 县 县 县 消除了地方封建割据势力，加强了中央集权，为日本资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境。 经济：引进西方技术，兴办工商业，允许土地自由买卖 1869年，日本建造的第一艘轮船 1872年，日本第一条铁路通车 学习西方，发展资本主义工商业，促进了日本资本主义的发展；土地改革，从法律上保障了新兴地主的利益。 明治政府成立伊始，就把教育视为推动近代化的关键所在，确定了“国民皆学”的方针，提出“邑无不学之户，家无不学之人”的目标。明治政府在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了26000所小学校。 明治时期兴办的小学 东京大学 “国基在于人才，人才在于教育” ------- 木户孝允 利用西方资本主义文化改造日本封建文化，建立近代的学校体系，培养资本主义国家所需要的人才。 文化教育：设新式学校，实行小学义务教育，发展中、高等教育。 1878年，东京用电池供电的街灯。 东京的化妆舞会 生活：提倡欧美生活方式。 形成一种学习西方的社会风气。 军事：废除武士制，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军” 废除了武士对军事的垄断，建立了资产阶级的常备军，但其尊天皇为“神”，以“武士道‘精神为军人的行为准则，也说明改革不彻底，保留了大量封建残余，并为日本后来走上对外侵略道路埋下了伏笔。 明治维新主要措施及作用 建立资产阶级的常备军，但其也成为了日本的对外侵略扩张的工具。 废武士制度，实行征兵制，建立”皇军“。 军事 形成学习西方的社