高考语文专题复习 作文系列《作文分论颁奖词的写作》课件.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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高考语文专题复习 作文系列《作文分论颁奖词的写作》课件.ppt

高考语文专题复习 作文系列《作文分论颁奖词的写作》课件

练习2: 盲人歌者杨光,请结合他的姓名和生理职业特点,再运用化用名句的方法(现代诗歌与古诗不限)写一段颁奖词,50字以内。 * 四、感动中国颁奖词的常用修辞手法 * 对偶和对称 沙场带兵敢称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。 曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。 一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向; 一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命。 * 小结:所谓对称句,就是两两对举出现,字数大致相同,句式大致整齐。 比如”如果人生是一首歌曲,童年就是轻灵跳跃的前奏;如果人生是一个故事,童年就是充满悬念的开头; “这个难度对我们来说不算大,在考场时间紧迫的情况下建议大家采用。 对偶是将字数相等、结构相同或相似的两个词组或句子成对地排列起来的修辞法。对字数、词性、平仄都有要求。而在具体操作时,我们只要做到句式整齐、词性相对,字数相等就可以了,平仄可以不加考虑。 * 比喻的技巧:博喻式和喻体扩展式 他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。 他像一把号角,让理想与激动,在士兵心中蔓延。 他来自人群,像一粒尘土,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,又随处可见。 * 练习3:把下面的李小龙的颁奖词补充完整: 铁拳惊寰宇, 。(对偶)路见不平,慷慨相助,彰显

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