2014年秋八年级物理册《2.3 噪音与乐音、超声与次声》同步检测试题（答案不全）（新版）新人教版.docVIP

《2.3 噪音与乐音、超声与次声》 一 填空题。 1.初二（4）班某同学在调查自习课教室内的噪声情况时记录如下： 时间：12年9月20日 17：10，地点：初二（4）教室 （a）大多数同学在做课外作业 （b）小明等几位同学在收听手机播放的音乐 （c）小丽在看课外书籍 （d）小亮用铅笔头敲打着桌面 （e）小华等几位同学在大声争论着问题 （1）根据该记录，对于小明同学而言，噪声有对于大多数同学而言噪声有 （以上两空格填字母符号） （2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条） 答案:（1）d、e；b、d、e （2）让听音乐的同学带上耳机；让讨论问题的同学小声讨论． 2. 给下列措施分别指出它们的减弱方法． （1）无声手枪是在? ? ? ?减弱噪音的． （2）掩耳盗铃是在? ? ? ?减弱噪音的． （3）植树造林是在? ? ? ?减弱噪音的． 答案:（1）声源处；（2）人耳处；（3）传播过程中． 3. 汶川大地震，给人们造成了几十年不遇的特大灾害．地震时产生的? ? ? ?对建筑物、人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命．由于它的破坏性大，并且它的频率? ? ? ?20Hz（选填“高于”、“等于”或“低于”），人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源