九年级英语寒假专题—状语从句北京实验版知识精讲.docVIP

九年级英语寒假专题—状语从句北京实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 寒假专题——状语从句 二、教学重点： 帮助学生梳理知识，训练学生的综合能力 三、教学难点： as 和 while 的用法 四、本讲重点知识讲解： 状语从句是表示时间、地点、方式等内容的主谓结构。状语从句在句中作状语： 1. 时间状语从句，常用的引导词有：when, while, till, until, since, after, before, as soon as 等。在有两个以上连接词或词组连接的主从复合句中，主句谓语动词所表示的动作和从句谓语动词所表示的动作有时是同时发生的，有时是先后发生的。因此，在理解和运用带时间状语从句的主从复合句时，要根据连接词所表示的不同时间意义，特别注意主句和从句的谓语动词的时态。这是掌握时间状语从句的关键。 a. when 引导的从句：表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。有时when 等于 and, at that time. 如： I was going out when a visitor came. When it rains, I go to school by bus. They continued their way when the snowstorm had passed. I shall tell her