山东省武城县二中2015-2016学年高二上学期第三次月考生物试卷课题.doc

高二生物试题 2016、1 注意事项： 　　1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共45分；第Ⅱ卷为非选择题，共55分。满分100分，考试时间为90分钟。 2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 第Ⅰ卷（选择题　共45分） 1．下图示某雄性二倍体生物正在进行分裂的细胞，下列叙述正确的是 A．若等位基因M和m分别位于①和⑤上，则一定是基因突变的结果 B．该细胞有2个染色体组，其中①②③④为一组 C．该细胞分裂后直接产生两个精子 D．细胞在图示分裂过程中实现了基因重组 2. 将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含32P的培养基中培养经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是 A．若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2 B．若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1 C．若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂 D．若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂 3.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断错误的是 A．该动物的性别为雄性 B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异 D．丙细胞不能进行基因重组 4. 某学生做黄瓜（雌雄异花） 杂交实验中，必须对母本依次采取的措施是 ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然授粉　　④人工授粉 ⑤授粉后套袋隔离发育 　⑥授粉后不套袋自然发育　　⑦花蕾期对雌花套袋 A.①④⑤ B．②④⑥ C．⑦④⑤ D．②③⑤ 5. 下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论，正确的是 A．孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理，提出遗传因子的传递规律 B．萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法，推测基因在染色体上 C．沃森和克里克运用模型方法，发现DNA分子的双螺旋结构 D．摩尔根通过果蝇杂交实验，运用同位素标记法，提出基因在染色体上 6.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，不正确的是 A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为 C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 7. 下列基因型不能表示纯合子的是 A．BBDD B．aaB C、AAaa D．aaBB 8. 人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断不正确的是 A．孩子甲或孩子丙是收养的 B．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的 C．控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的。 D．该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1／8 9. 某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是 10. 对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是 A．甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1 B．甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1 C．甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1 D．甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1 11. 中国女药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖，贡献在于发现了青蒿素对鼠疟原虫超微结构的影响，主要是疟原虫膜系结构的改变，该药首先作用于食物泡膜、细胞膜、线粒体，内质网，此外对核内染色质也有一定的影响。下列叙述不正确的是 A．可以利用同位素标记法研究青蒿素对疟原虫的起始作用方式 B．疟原虫的遗传物质一定是DNA C．青蒿素会破坏核糖体结构进而影响蛋白质的合成 D．疟原虫和青蒿共用一套遗传密码 12. 一个DNA分子转录形成的RNA中，腺嘌呤与尿嘧啶之和占全部碱基总数的45%。若该