福建师范大学物理与光电信息科技学院学生综合素质考评办法..docVIP

福建师范大学 物理与光电信息科技学院学生综合素质考评办法 综合考评的目的 为了全面推进素质教育，促进物光学院全体学生德智体美等方面的全面发展，全面客观反映本院学生在校期间各方面实际表现与素质水平，促进本院学生的创新能力和实践能力的提高，把自己培养成为“有理想、有知识、有能力、有道德、有文化、有纪律”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 综合考评遵循的原则 导向性原则：有利于引导本院学生坚持正确的政治方向，德智体美等全面发展；突出对物光学院的全体学生素质教育和学生专业知识水平、专业创新能力、实践能力的培养。 科学性原则：科学、系统、规范地反映学生的真实情况，尽可能避免主观因素的影响。 可比性原则：适用于本院的五个专业、四个年级学生进行量化考评，便于学生之间进行比较。 公开性原则：坚持自我测评、群众评测和各级组织测评相结合的原则，评测人员、过程、结果公开。 综合考评的内容与方法 综合考评内容包括思想政治表现分、学业表现分与文体表现分三大类。 综合考评采用现成考试成绩直接填写计算和班级评议小组、年级评议小组两方面测评计算方法。 综合考评中的奖励分、扣分根据学生的实际表现情况及相关证明并按规定标准进行评定，任何人不得随意给学生加减分。 三大类考评指标、权重及其做法见《福建师范大学物理与光电信息科技学院学生素质综合考评实施细则》。 物理与光电信息科技学院素质综合考评实施办法学生素质综合