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- 2016-12-10 发布于广东
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五、制定实施方案 1.说明调查课题的目的和意义 2.说明调查的内容 3.说明调查范围、调查对象和分析单位 4.说明调查的理论假设 5.说明调查方案 6.说明调查人员的组成、组织结构及培训安排 7.确定调查的时间进度和经费使用计划 特别提示 研究计划不是具有法律效力的契约。 研究过程中,遇到值得一试的新的研究方向,可以改变原有计划。 课后作业:写一份调查计划书 要求: 根据上节课自主选择的调查题目。 每人初拟一份调查设计书,小组讨论研究,综合完善一份终稿。 关于抽样、步骤、方法请先预习下一章。 每小组一份(含每个成员的贡献),统一上交,记入本课程成绩。 时间:最后一次理论课 小结 研究的三个目的:探索 描述 解释 分析单位:个体、群体、组织、社区 两类推理错误 研究设计 现代社会调查方法 第三章 调查设计 学习内容 一个研究设计需要回答的问题 社会调查设计有哪些核心要素 一个研究设计需要回答的问题 1.什么?我的研究目的?我想要发现? 2.如何?我的研究将要如何回答上述问题? 3.为什么?为什么这项研究值得去做?我们将从中了解到什么?为什么它值得了解? 引自 大卫.西尔弗曼.如何做质性研究,2009:119. 1. 必须尽量明确要发现的东西; 2. 必须采用最好的方法进行研究。 引自 艾尔巴比.社会研究方法(第10版),2005:86. 研究设计的要素 1
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