八年级历史下:第六单元第17课 科学技术的成就(一)课件人教新课标版.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于天津
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八年级历史下:第六单元第17课 科学技术的成就(一)课件人教新课标版.ppt

八年级历史下:第六单元第17课 科学技术的成就(一)课件人教新课标版

中考资源网 第17课 科学技术的成就(一) 一、“两弹一星” 背景: ①、新中国遭受“核威胁” 原子弹爆炸后的广岛,只剩下一片废墟 一、“两弹一星” 背景: ①、新中国遭受“核威胁” 1、中国第一颗原子弹成功爆炸。(1964、10) 它相当于20000吨烈性炸药(TNT)的爆炸威力。 我国是世界上第5个拥有核武器的国家 1967年6月,中国第一颗氢弹成功爆炸。 它相当于百万吨烈性炸药(TNT)的爆炸威力。 世界主要核国家从研制原子弹到氢弹所需的时间 “两弹元勋” ——邓稼先 材料一:邓稼先接受了研制原子弹的任务后,对夫人说:“从今以后,我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。” 材料二:在研制原子弹的过程中,邓稼先经常在最关键、最危险的环节(如插雷管)亲自操作。并以院长的权威向周围的工作人员下命令:“你们还年轻,你们不能去!” 后来,在一次实验的事故中,他遭受核辐射,1986年不幸去世。 想一想:以上的材料表现了邓稼先拥有哪些崇高的品质? 崇高爱国主义精神和无私奉献精神 1、我们发展数量有限的核武器,是为了加强国防力量,保家卫国。 2、打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。维护世界和平,必须以实力作为基础。 想一想:我国使用核武器的原则是什么? 1974年

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