- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《C数据结构算法演示系统(论文)》
中北大学
毕业设计(论文)
题目:数据结构算法演示系统
英文题目: Data structure algorithms demonstration system
学 院:
专 业: xxx 班 级: 计算机xxx
学生姓名: 学 号:
指导教师: 完成日期:
毕业设计(论文)诚信声明
本人郑重声明:所呈交的毕业设计(论文)是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。就我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表和撰写的研究成果,也不包含为获得华东交通大学或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。
如在文中涉及抄袭或剽窃行为,本人愿承担由此而造成的一切后果及责任。
本人签名
导师签名
200x年 x 月xx 日
xx大学毕业设计(论文)任务书
姓名 学号 毕业届别 专业 计算机科学与技术 毕业设计(论文)题目 数据结构算法演示系统 指导教师 学 历 职 称 具体要求:
使用C++builder6.0开发工具,设计一个关于数据结构的算法演示系统。建立一个FORM窗口,其中包括:程序(W)、数据结构(X)、操作(Y)、帮助(Z)四个下拉菜单。此演示系统包括了线形表、栈和队列、树、图四个模块。并附有四个演示模块的相关说明,以及在帮助里的提示操作步骤。
开发平台的选择:使用Windows XP系统开发操作系统,C++builder6.0开发环境。
系统功能要求:
主界面模块
欢迎语,点击“数据结构”选择所要演示的数据结构算法;
线形表模块
包括链表的概念、模型、操作以及一个双向链表;
栈和队列模块
包括基本堆栈、基本队列、环行队列;
d. 树模块
数据二叉树、结构二叉树、类二叉树;
e. 图模块
图表示、图搜索、最短路径。
进度安排:
2.8 —3.9 查网络资料,收集相关书籍
3.10—3.24 复习C++语言,学会用C++builder完成一些小程序
3.25—4.1 程序与数据库的联结运行,初步完成演示系统
4.2 —4.15 系统基本成型,查找错误,优化代码
4.16—5.14 系统测试与修改维护
5.15—5.21 撰写论文
5.28—6.3 论文修改及打印装订
指导教师签字:
年 月 日 教研室意见:
教研室主任签字:
年 月 日 题目发出日期 设计(论文)起止时间 附注: xxx大学毕业设计(论文)开题报告书
课题名称 数据结构算法演示系统 课题来源 学校提供 课题类型 CX 导 师 学生姓名 学 号 专 业 计算机科学与技术
开题报告内容:
数据结构算法演示系统是一个动态演示数据结构算法执行过程的辅助教学系统,它可适应用户对算法的输入数据和过程执行的控制的不同需求,在计算机的屏幕上显示算法执行过程中数据的逻辑结构或存储结构的变化状况或递归算法执行过程中栈的变化状况。整个系统使用菜单驱动方式,每个菜单包括若干选项。每个菜单项对应一个动作或一个子菜单。系统一直处于选择菜单项或执行动作状态,直到选择了退出动作为止,它分别演示了数组、堆栈、队列、线形表、树、图等基本数据结构的概念。
方法及预期目的:
方法:
本数据结构算法演示系统是基于C、C++语言,在C++builder6.0软件环境下,开发出来的一种算法演示系统。该系统可以用于展示数据结构课程中的相关算法,能为学习数据结构的同学理解其中的算法。数据结构作为计算机应用和计算机网络专业的一门必修的专业基础课程,应使学生在掌握常用的基本算法的同时,学会设计简单的算法,并能够在实际应用中得到应用。
目的:
在数据结构中包含了大量的算法,由于这些算法都很抽象,不易于理解,使得同学在学习
文档评论(0)