高考文言文专题复习实词推断方法精选.pptVIP

（3）意动（把动）用法 8.祖屈原之从容辞令 （《屈原列传》） （祖：以……为祖，效法） 9.侣鱼虾而友麋鹿（《赤壁赋》） （侣：以鱼虾为侣伴。友：以麋鹿为朋友） 10.粪土当年万户侯（《沁园春·雪》） （粪土：把当年的万户侯视为粪土） 11.邑人奇之，稍稍宾客其父（《桃花源记》） （宾客：把其父当作宾客） （4）为动用法 12.庐陵文天祥自序其诗 （《指南录后序》） （序：为（其诗）写序） （5）作状语 13.君为我呼入，吾得兄事之（《鸿门宴》） （兄：像兄弟一样） 14.卒廷见相如（《廉颇蔺相如列传》） （廷：在朝廷） 15.天下云集响应，赢粮而景从（《过秦论》） （云：像云一样。响：像响声一样。景：像影子一样。） （二）动词的活用 （1）活用为名词 16.盖其又深，则至又加少矣（《游褒禅山记》） （至：到达的人） 17.殚其地之出，竭其地之入（《捕蛇者说》） （出：出产品。入：收入） （2）使动用法 18.外连横而斗诸侯（《过秦论》） （斗：使诸侯自相争斗 ） 19.均之二策，宁许以负秦曲 （《廉颇蔺相如列传》） （负：使秦承担理亏的责任） 20.卒廷见相如，毕礼而归之 （《廉颇蔺相如列传》） （归：让他回去） （3）为动用法 21.啼饥号寒 （啼：为饥饿而啼哭。号：为寒冷而号叫） 22.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（《陈涉世家》） （死国：为国家而死） 23.而世又不与能死节者比（《报任安书》） （死节：为节操而死） （三）形容词的活用 （1）活用为名词 24.老吾老，以及人之老 （《齐桓晋文之事》） （老：老人、长辈） 25.据崤函之固，用雍州之地 （《过秦论》） （固：险固的地方） 26.义不杀少而杀众，不可谓知类 （《公输》） （少：少数人。众：众多的人） 是是、非非谓之知；非是、是非谓之愚。 （“谓之知”与“谓之愚”对举。第二个“是”第二个“非”是形容词活用为名词。第一个“是”第一个“非”是形容词活用为意动动词。意为：把正确的认为是正确的、把错误的认为是错误的，这是聪明的；把正确的认为是错误的、把错误的认为是正确的，这是愚蠢的。） （2）活用为一般动词 27.亲贤臣，远小人 （《出师表》） （远：远离） 28.老吾老，以及人之老。 （《齐桓晋文之事》） （老：尊敬） 29.卒使上官大夫短屈原于顷襄王 （《屈原列传》） （短：诽谤、说坏话） （3）使动用法 30.欲穷千里目 （穷：使（目）看尽千里） 31.长势喜人 （喜：使（人）喜） 32.今媪尊长安君之位 （《触龙说赵太后》） （尊：使（长安君地位）尊贵） （4）意动用法 33.不远万里 （远：以（万里）为远，认为万里为远） 34.渔人甚异之（《桃花源记》） （异：觉得（之）异） 35.不耻相师（《师说》） （耻：以相师为耻辱） 36.且庸人尚羞之（《廉颇蔺相如列传》） （羞：以（之）为羞耻） 善善恶恶，贤贤贱不肖 （根据“贱不肖”推知前面都是动名结构，第一个“善”“恶”“贤”都是形容词的意动用法，第二个都是形容词活用为名词。意为：称赞善行，憎恶邪恶，尊重品德高尚的人，贬低没有的性的人） （四）数量词的活用 （1）表倍数 37.三五之夜，明月半墙 （《项瘠轩志》） （三五：十五） 38.二八女多娇，风吹落木桥，三魂随浪卷，七魄泛波涛。 （二八：十六） （2）表分数 39.戍死者固十六七 （十分之六或十分之七） （3）表多数 40.君子博学而日参省乎己 （参：叁，多次） （4）活用为动词 41.六王毕，四海一。（《阿房宫赋》） （一：统一） 42.固知一死生为虚诞 （《逍遥游》） （一：认为一样，等同） 第四、温故知新法：联想成语和学过的文句。　 例12 腥臊并御，芳不得薄兮。（《涉江》） （联想成语“日薄西