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四川省广元虎跳中学2013-2014学年八年级生物上学期期中(二诊)试题
四川省广元市虎跳中学2013-2014学年八年级生物上学期期中(二诊)试题(无答案) 苏教版
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每题1分,共40分,请将答案填在下面的表格里)
1、在动物的进化史上,首先成为两侧对称体型的动物是( )
A、腔肠动物B、扁形动物
C、线形动物D、环节动物
2、线形动物比扁形动物高级的特征是( )
A、身体由偏平到细长B、体型比较大
C、消化道后端有排除残渣的肛门D、体表出现了角质层
3、下列哪一项的动物,都不是寄生类型的是( )
A、蛔虫、蛲虫、水蛭B、华枝睾吸虫、金鱼
C、日本血吸虫、绦虫D、蝗虫、蚯蚓、野马
4、幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸的脊椎动物是( )
A、青蛙和蟾蜍B、鲸和蚯蚓
C、蜗牛和鲫鱼D、蛇和蝗虫
5、真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是( )
A、鱼类动物B、两栖动物
C、爬行动物D、节肢动物
6、体温恒定对动物的生存意义重大。以下哪项不是恒温动物的意义( )
A、对环境的适应能力更强B、减少了对环境的依赖性
C、扩大了动物的分布范围D、可以少吃食物,多繁衍后代
7、蚯蚓、水蛭和沙蚕等环节动物的主要特征是( )
A、身体有许多相似的环状体节构成B、生活在土壤中
C、体温不恒定D、体壁进行渗透式呼吸
8、生物的结构总是与其生活环境相适应,下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中,错误的是( )
A、鱼用鳃呼吸,这是适应水中生活的
B、家鸽前肢变成翼,适应空中飞行生活
C、昆虫有外骨骼,防止水分蒸发,适应陆地干燥的生活
D、雄蛙有鸣囊,适应水陆两栖生活
9、下列不是鸟类和哺乳类共同特征的是( )
A、用肺呼吸B、体温恒定
C、胎生哺乳D、心脏四腔
10、鸟卵大而储存的营养物质多,有卵壳保护,这些特征是适应什么环境中生活的( )
A、水中环境B、水中环境和陆地环境
C、陆地环境D、空中生活环境
11、下列哪类不属于脊椎动物( )
A、河蟹B、两栖动物C、鱼类D、哺乳动物
12、爬行动物比两栖动物高级,表现在( )
A、四肢发达,运动灵活B、生殖发育不受水的限制
C、体表有鳞片或甲D、幼体和成体都用肺呼吸
13、当你做引体向上运动时,产生这种力量是依靠肌肉收缩,最主要的肌肉是( )
A、前臂的肱二头肌B、前臂肱三头肌
C、背部的斜方肌D、肩头的三角肌
14、群体中的信息交流,对动物生存的意义是( )
A、有利于集体觅食B、有利于集体御敌
C、有利于种族繁衍D、有利于集体觅食、御敌和繁衍后代
15、下列动物的行为中,属于先天性行为的是( )
小鸟喂鱼 大山雀喝牛奶黑猩猩钓取白蚁 小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
A、B、C、D、
16、对动物行为的叙述,最为合理的是( )
A、动物的先天性行为就是在出生后表现出来的行为
B、学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境的影响
C、低等动物不具有学习行为
D、学习行为使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代。
17、下列对学习行为的认识中,不正确的是( )
A、动物在生活过程中建立起来的行为
B、学习行为是学习和经验的积累
C、动物越高等,学习行为越复杂
D、人的全部行为是学习行为
18、有关鱼类动物的描述,不正确的是( )
A、鱼类都是水中生活的动物B、鱼都是用鳃呼吸的动物
C、鱼类中有些是无脊椎动物D、鱼类也是在水中完成生殖和发育的
19、青蛙体内由多块脊椎骨前后连接起来的结构是( )
A、脊髓B、脊柱C、躯干骨D、骨骼
20、胎生相对于其它生殖方式的优势在于( )
A、提高了后代的成活率B、使后代的数量大大增加
C、增强了后代的体质D、减轻了母体的负担
21、下列各项中,不属于腔肠动物的是()A.海葵B珊瑚虫C.水母D.沙蚕
22、水螅的身体呈辐射对称的意义是( )A.感知各个方向的刺激B.捕获各个方向的猎物C.防御各个方向的敌害D.感知各方刺激、捕获各方猎物和进行防御
23、腔肠动物是有口无肛门的,扁形动物是( )A.有口有肛门B.无口无肛门C.有口无肛门D.无口有肛门
24、寄生生活的扁形动物,其特点是( )A.消化器官发达B.生殖器官发达 C.没有专门的运动器官 D.都有两个寄主
25、蛔虫主要寄生在( )A.人体口腔中B.人体小肠中C.人体大肠中D.人体血管中
26、下列哪些项不是线形动物的特征( )A.体表有角质层,适应寄生生活B.消化道后端有肛门C.身体一般是细长的D.身体细长而且分节
27、环节动物的身体出现了分节的意义是( )A.利于灵活地运动B.利于呼吸和生殖C.利于美观D.利于人类的利用
28、在做“
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