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- 2016-12-10 发布于北京
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2016三级语文试卷分析
三年级语文试卷分析 全班总分 943 , 均分 78.58 , 90分以上4人, 80分以上 2人,70分1人,60分以上 5人。 一、学情分析 我班的学生年龄差距比较大,大一点的孩子有12、11岁的,9岁10岁的都有,最小的朱娜才8岁。但是成绩最高的孩子却是年龄最小的孩子。还有几位孩子一年级都读过两个以上。但是成绩为什么还是不理想呢? 二、试卷分析 试卷内容:主要包括识字写字,积累运用,短文分析,最后是作文(25分),识字写字,的内容主要就是读拼音写字,写字主要就是照着抄写一段话。积累运用包括组词、补充填空,还有课本的语文园地中的读读背背,这些题都是咱们在考试前要求天天写的,要求背诵的我也留了不只一次的抄写和背诵。 阅读短文 今年的短文,每份卷包括单元卷都是两片短文,一篇简单一点的,一篇难度大一点的,短文的理解,必须要多读,俗话说:“读书百遍其义自现”,可是我班有许多孩子,短文也读不通,又谈何理解?我想很多家长不明白,为什么老师每天要留读课文,而且要读好多遍,其实平时的读就是培养孩子阅读理解的良好习惯,只有你读的多你才能理解完成短文中的问题,你读不通,怎能会回答理解短文,有怎能打高分? 作文 题目要求是写“我的优点” 为什么有的孩子不理解,“优点” 而且还有写成别人的优点,这是什么原因,这两位同学
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