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着不同鞋的行姿(西装) 3 ? 西装以直线条为主. ? 其特点:舒展、挺拔、庄重、大方。在仪态举止方面也要以直线为主: 1. 身体要挺直,后背要平正, 2. 两腿直立,走路的步幅可略大些。 3. 行走时,女子髋部不要左右摆动。 *不同着装的行姿 (旗袍) 4 旗袍以曲线为主。 其特点:柔美、妩媚、典雅。在仪态和举止上要充分体现出柔和,含蓄、妩媚、典雅的风格: 1. 身体挺拔、胸微含,下颚微收, 2. 不要塌腰撅臀。 3. 行走时, 髋部可随脚步或身体重心的转 移,稍左右摆动, 4. 步幅、臂前后摆幅宜小一点,不宜过大. 不同着装的行姿(一步裙、大摆裙、短裙)5 着一步裙的走姿。 一步裙,无论长短,因其裙摆小,行走时最大限度只能跨出一不。着一步裙时,应注意保持平稳,两手臂的前后摆幅、步幅也要小一点。 着大摆裙的走姿。 穿着大摆裙使人显得修长,大摆则使人显得飘逸潇洒。着大摆裙走动时可一手提裙,步幅可稍大些,手臂的摆幅也可随之大一些。 着短裙的走姿。 穿着短裙,要表现出轻盈、敏捷、活泼、洒脱的特点,行走时步幅不宜步速可稍快些。 行姿感知训练 1.双臂摆动训练 2.走直线训练 3.顶书行走训练 4.步态综合训练 5.职业步态训练 第二节 表情与手势 一、表情 二、手势 三、职业仪态 *微笑礼仪规范 微笑要真诚 微笑要适度 微笑要适宜 根据不同情况,微笑表情应适度 程度 表现 适用 一度微笑 只动嘴角肌,嘴角肌微上提,有淡淡的笑意。 客人刚到时 二度微笑 嘴角肌和颧骨肌同时运动。 微笑着说话,会让人感觉尊重、友好与热情。 交谈中 三度微笑 嘴角肌、颧骨肌与眼睛周围的括纹肌同时运动。这是一种会心的微笑,一般可露出 6 至 8 颗牙。交流成功、 送客时 对客服务 (选择适用) 打电话 (选择适用) 表情 手势 1.手的姿态 摊开手掌,五指伸直并拢,注意将拇指相并。掌心斜向上方,手掌与地面成 450。腕关节伸直,手与前臂成直线。做动作时,以肘关节为支点。 2.手的位置 手位在头位和腰位之间,手势分高位、中位、低位三种。(见下) 3.身体姿态 呈标准站姿的同时,身体稍前倾,肩不上提。 4.面部表情 运用手势时,一定要目视来宾,面带微笑,体现出对宾客的尊重、友好和欢迎。 手位 1.低位手势 *手位在腰线, *所示意义为距离在 1 米左右 2.中位手势 *手位在腰与肩之间,一般在胸位*所示意义为距离在 2~5 米左右 3.高位手势 *手位在头与肩之间,一般在眼部 位 *所示意义为距离在 5 米以外的 较远或较高处 低位手势 中位手势 高位手势 2. “请”的手势 “请”根据场景的不同,有着不同的语义:“请进”、“这边请”、“里边请”、“请跟我来”、“请坐”、“请跳舞”等。在表示“请”时常用“横摆式”。 其手势的规范要求为: 1.五指伸直并拢,掌心斜向上方,手掌与地面成 450 2.腕关节伸直,手与前臂成直线,整个手臂略弯曲,弯 曲弧度以 450为宜。 3.做动作时,应以肘关节为轴,上臂带动前臂,由体侧 自下而上将手臂抬起,到腰部并与身体正面成450 停止。 4.头部和上身微向伸出手的一侧倾斜,另一手下垂或背 在背后,面向客人,面带微笑,目视来宾,表示出 对宾客的尊重、欢迎。 1。“请”的手势 2.“请随我来”的手势 3.曲臂式“请 ” 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 qy.thea.cn 仪表、仪态和仪容礼仪 学习目标 1.了解注重仪表的意义和要求。 2.了解仪态塑造的意义。 3.

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