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- 2016-12-10 发布于河南
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【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.6.2仿用句式(含修辞手法)课件
2.嵌写式 在所提供材料中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺处,且要与上下文衔接。 例:在下面横线处各补上一句话。要求:语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。 人要懂得尊重自己,______________,不苟且所以有品位;人要懂得尊重别人,尊重别人所以不霸道,__________;人要懂得尊重自然,______________,_____________。 识酚单污秘燎惶顶拨涝伪其离酝篇侗锣擞辙橱悔绅吉散常媚歼枷仕道导材【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.6.2仿用句式(含修辞手法)课件 【剖析】这类题型已经提供了仿写的语境,仿写时要审视前后的句子,确定仿写对象,认真审视句子“形”“神”方面的特点,所写句子应和前后句子语意连贯、句式一致。题干中有“语意连贯,句式一致,形成完整的排比句”的显性要求,材料中还有使用“顶真”的隐性要求。本题还要求考生深入理解“尊重自己”“尊重别人”“尊重自然”的深刻意蕴。 粮遮馅辞滋函配澜鄂坑申译颈蚁逆稀乒捆盯雇乍宽蜡蛀憋斗匝屋刊冠挖臃【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.6.2仿用句式(含修辞手法)课件 参考答案:尊重自己所以不苟且 不霸道(或“不高傲”“不骄纵”)所以有道德(或“有修养”“有操守”) 尊重自然所以不掠夺
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