生物课后八说：讲课.ppt

* 安徽省太和县城关镇中心学校 北师大版七年级生物上册 1.2 生物与环境的相互影响 说课 城关中心学校 杨 丽 1 说教材 3 说模式 5 说板书 7 说开发 2 说学情 4 说设计 6 说评价 8 说得失 1 说教材 结构体系清晰 内容形式生动活泼 探究性学习，加大实验教学 贴近生活 教材特点 体现人文精神渗透 开放性问题，张扬学生个性 编写体例 前言 图片 章 节 思考练习 应用实践 分析与讨论 观察与思考 探究活动 辩论活动 调查活动 设计活动 相关链接 正文 引言 本章小结 课外读 模拟活动 生物圈中的绿色植物 －种子 生物体的结构 生物圈中的人 生物与环境-适者生存 生物圈中的动物微生物 认识生命 生物技术 七年级下册 七年级上册 八年级下册 八年级上册 纵向整合 生物的演化 生命的延续 生物体的结构 绿色开花植物的生活史 绿色开花植物的生活方式 细胞 生物体的结构层次 探索生命 生命的世界 七年级生物上册 认识生命 生物圈中的绿色植物 绿色植物与生物圈 形形色色的生物 生物与环境的相互影响 2 说学情 学情分析 已具备能力 生物与环境 已有知