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第四单元导学稿A.
主备教师:张云梅审核:刘学著
班级:______ 小组:______ 姓名:____________ 组内评价:______ 教师评价:______
课题: Unit 4 He said I was hard-working.
学习内容:第一课时 Section A 1a-1c
学习目标:
正确书写重点词汇mad, be mad at。
初步了解直接引语和间接引语,以及直接引语变成间接引语时从句人称的变化。
重点、难点:间接引语转换中,注意一些人称代词的变化。
学习指导:
一、自主学习:
学习正确书写重点词汇mad, be mad at。
语法知识:
be mad at be angry with 生······的气 eg:
Are you mad at Jim? _______ you _______ ________ Jim?
二、合作探究:
1b
I.翻译句子:
1. 她说:“我将要在星期五的晚上为Lana举办一个惊喜晚会.”
She said: “I ______ _________ have a surprise party for Lana on Friday night.”
2. 她说她将要在星期五的晚上为Lana举办一个惊喜晚会。
She said ______ _______ __________ a surprise party for Lana on Friday night..
II. 比较上面两个句子,有什么区别与联系?
______________________________________________________________________________ III.听录音,给图中的陈述编号。
三、点拨提升:
直接引语变间接引语(待续)
1.定义:
直接引语:直接引用别人的原话,两边用引号标出。
间接引语:用自己的语言转述别人的话,有需要引号。
间接引语在句子中大都是宾语从句(大部分祈使句转换为不定式)。 eg:
Lana said: “I’m mad at Marcia.” → Lana said that she was mad at Marcia.
2.直接引语变为间接引语的变化:
直接引语变为间接引语时,在人称、时态、句式、指示代词、时间状语、地点状语、方向性动词(实义)、情态动词等方面需要根据实际情况进行变化。
(1)人称的变化:“一随主,二随宾,第三人称不更新”。
①直接引语变间接引语时,如果从句中出现第一人称(包括主格,宾格,形容词性物主代词,名词性物主代词,反身代词),那么从句中的第一人称要和主句中的人称变化一致。 eg:
She said, “My brother wants to go with me.”
She said that her brother wanted to go with her.
②直接引语变间接引语时,从句中的第二人称要和主句中的_________一致。 eg:
Tom said to her, “How is your sister now?”
Tom asked to her how her sister was then.
③直接引语变间接引语时,从句中出现的第三人称。 eg:
Mr Smith said, “Jack is a good workers.”
Mr Smith said that Jack was a good worker.
当堂检测:
把下列直接引语变成间接引语,注意人称的变化。
从句中的第一人称:
1.“I’m going to invite all my friends to have a party.” Jane said.
Jane said that ______ was going to invite all ______ friends to have a party.
2.He said, “I like apples.”
He said that ______ liked apples.
3.Lana said, “I have to do my homework by myself.”
Lana said that ________ had to do _______ homework by _____________.
从句中的第二人称:
4.My father asked the teacher, “What is your opinion?”
My father asked the teacher what _______ opinion was.
5.The old man said to the girl, “You are a clev
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