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组织行为学模拟题及考试大纲.
总 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 10 10 10 40 15 15学 习
中 心专 业
学 号
姓 名学 习
中 心专 业
学 号
姓 名3
课程名称共 页
…………○…………密…………○…………封…………○………线……
东北大学软件学院模拟题
____组织行为学____试卷开
试卷编号:
单项选择题本大题共10小题,每小题1分,共10分。(考题来源于教材及相关参考资料)例如:
题号 1 2 3 4 5 选项题号 6 7 8 9 10 选项1.任何组织的生存和发展都依赖于特定的客观物质基础和社会条件,存在于组织之外并对组织产生一定影响作用的外部事物和现象就构成通常所说的(??? )A 组织形式B 组织设计C 组织环境D 组织文化动机是行为产生的直接动力,行为是动机的(? )。A 内在表现B 外在表现C 过程D 需要态度的( )成分是指人对事物的行为准备状态和行为反应倾向。A 认知B 情感C 意向D 情绪A 工作效果B 工作方法C 工作时间D 工作积极性
A 绩效规范B 外部威胁C 成功经验D 市场压力
A 个人决策B 群体任务C 互动群体D 团队建设
A 领导的权力B 决策的权力C 部门的权力D 个人影响权
A 职务调整B 工作要求C 组织结构D 人力资源组织文化是组织在长期的(? )中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。A 社会活动B 实践活动C 学术活动D 组织活动
A 管理效率B 权力斗争C 价值体现D 激进变革√、×、、
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到继续教育学院教学办206室,也可以通过电子邮箱发送,发送时要写明任课教师及联系电话和所授课班级、课程名称并 通过电话告知教学办。
邮箱地址:su_zhzh@126.com
从本学期开始任课老师一律用红笔判卷。成绩的给出要规范,每一道题要标眀正确或错误(√、×、、
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二、多项选择题本大题共10小题,每小题1分,共10分里。
(考题来源于教材及相关参考资料)例如:
题号 1 2 3 4 5 选项题号 6 7 8 9 10 选项1.组织行为学研究的目的:提高组织运行的有效性,即组织行为学的自变量可以理解为(? )。A 个体行为B 群体行为C 领导行为D 组织行为A 素质B 环境和教育C 社会实践D 其他方面如营养状况等强化理论把心理学的( )原理应用于影响人们工作中激励和绩效的过程。A 学习B 态度C 条件反应D 价值观
A 目标具体性B 参与决策C 明确的时间规定D 绩效反馈
A 群体规范B 工作的复杂度和难度C 个体对工作的熟练程度D 个体的性格特征和心理成熟度
A 团队的产出要达到或超出质量和数量的标准B 团队成员实现了其个人需要的满足C 团队的成员乐于再次一起工作D 团队可以真正地获得授权
A 职位权力B 职位变更C 任务结构D 上下级关系
A 结构较简单B 责任职权明确C 作决定较容易迅速D 分工较细
A 价值观念体系B 团体意识C 思维模式D 行为准则
A 心理的变化B 行为方式的变化C 工资结构改革D 适应环境
学 习
中 心专 业学 号姓 名三、判断题(本大题共小题,每小题1分,共0分请将填在下。(考题来源于教材及相关参考资料)( )
2、具有棒球型文化的公司是冒险家和革新家的天堂。( )
3、在轮式沟通中员工的满意度最高。( )
4、一般来说群体决策比个体决策的效率高。( )
5、矩阵制组织结构容易出现统一领导。( )
6、霍桑实验确立了人们的生产积极性主要取决于人们的心理因素。( )
7、粘液质气质类型的人具有严重的悲观心理。( )
8、“Y理论”的人性假设是社会人。( )
9、“近因效应”通常指人的第一印象。( )
10、价值观是指对客观事物的意义重要性的总评价。( )
四.简答题(本大题共5小题,每小题分,共分)(考题来源于)
?2、组织发展方法有哪些?…………○…………密…………○…………封…………○………线………六.案例分析题本题1分(考题来源于教材及相关参考资料)
20世纪60年代,,80,,
可是,1980年前后,,,,,
就在这些不利因素产生之时,,,,,,,,80年代末90年代初,20%的市场份额。
1990年前后,13个国家或地区中开设25个分厂,,3个生产区域性办公室,,,,,,,,,
公司之间不能充分地交流,,D产品在70年代末就在美国生产试销了,1983年才进入澳大利亚市场。当公司试图努力把该公司在美国本部生产的产品引进欧洲市场时,80年代早期,,50%,80%。5、组织设计时应遵循哪些基本原则呢
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