《光纤通信课程设计》.docVIP

河北科技大学 个性化教育报告 学生姓名： 学 号： 专业班级： 课程名称： 光纤通信个性化教育 学年学期： 2 013 —2 014 学年第 一 学期 指导教师： 2 0 14 年 1 月 课程设计成绩评定表 学生姓名 学 号 成绩 专业班级 起止时间 12月2日-1月10日 设计题目 光纤通信系统设计 指 导 教 师 评 语 指导教师： 年 月 日 目录 一. 设计目的....................................................................................1 二. 设计原理..................................................................................1 三.实验设备...................................................................................1 四.设计内容....................................................................................1 五.心得体会..................................................................................7 设计目的 熟悉optisystem实验环境，根据所给实验例子使用常用元件组建通信系统。 利用optisystem的优化功能来仿真计算光纤通信系统的各项性能参数。 设计原理 Optisystem是一款光通信系统模拟软件，集成设计、测试和优化各项功能于一体，具有强大的模拟环境和真实的器件和系统分级定义。它可以通过附加的用户器件库和完整的界面进行扩展，通过数据分析和图形显示来获得最佳的通讯系统。 三、实验设备 PC机1台 optisystem仿真软件 四、设计内容 1、建立一个新的工程。（FileNew） 2、将光学器件从数据库里拖入窗口进行布局。 3、光标移至有锁链图标出现时，进行连线。（如图一所示） 图一 4、设置连续波激光器属性。 （1）点击frequencymode,出现下拉菜单，选中script. (2) 在value中输入数据并作评估。 (3)点击单位，选择“THZ”，点击OK回主窗口。（如图二所示） 图二 5、设置频谱分析仪属性 选中图表点击右键，选中“component properties”，出现频谱分析仪属性框（如图三），点击设置点击OK返回主窗口。 6、运算 （1）在File中选中Calculate进行运算运算界面如下 （2）运算后分别从示波器，频谱分析仪，光学时域观察仪器里观察（如图四，五，六）。 图四 图五 图六 五、心得体会 通过本次应用光通信模拟软件optisystem完成对实验案例的练习，初步了解了本软件的设计理念和方法，能通过本软件设计简单的通讯系统，并应用其仿真功能及图形分析功能得到最佳的系统。并且此次的练习也复习了光纤课程中元件的知识达到复习所学知识，并应用到实际的设计中。 their own conditions to develop the correct road, the maximum to avoid inves