辽宁专业技术人员团队建设与创新多选题答案..docVIP

第二题：多选 多选题目组 BC （）是沟通的基础 ABC “小爱管理”领导者对下属的关爱是（） ABC 按激励的行为激励方式包括（） ABC 表层的个人信息包括（） ABCD 不良的倾听方式包括（） BCD 不属于全员性的规章制度的是（） ABCD 常用的刺激因素有（） ABC 诚信的领导行为方式表现在（） ABC 处理好竞争与合作的关系中正确的做法是（） ACD 处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是（） ABC 创建团队首先要明确哪些基本问题 ABCD 创新人才具有的特征有（） ABCD 创新思维的最大特点包括（） BCD 创造素质包括哪些方面（） ABCD 创造型人才应具有的能力包括（） ABCD 创造型学生的学习动机系统具有的特征包括（） ABCD 创造型学生在学习上（） ABCD 创造型学生在学习上([]) AD 从激励的对象分团队激励方式包括（） ABCD 促进团队合作的途径包括（） ABCD 当确定团队的总目标后，才涉及后续的一系列问题。要考虑的问题包括（） ABCD 对管理团队情商有益的包括（） ABD 对于效率型的团队成员，领导者做法正确的是（） BC 对于智力型的团队成员，做法不正确的是（） ABCD 非正式角色互动的意义有（） ABCD 改善党的作风建设，要（） AD 刚性制度缺点包括（） ABCD 高效团队具有的条件包括（） ABC 根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，可以分为哪三大类（） ABD 根据管理层次的高低，管理团队划分为（） ABC? 根据马斯洛的需求层次理论，人的需求层次包含（） BCD 根据自我管理的程度的高低，可以划分为哪三种基本类型。 ABCD 工作内在的核心激励因素包括（） AC 公平有两个基本的方面是（） ACD 共振思维表现形式包括（） ABD 关心人体现在（） ABC 关于创新意识说法正确的是（） BCD 关于外在激励因素说法正确的是（） ABCD 关于知识经济叙述正确的是（） ABCD 管理创新主体产生创新行为的内在因素包括（） CD 管理的三项主要角色不包括（） ABCD 过硬的团队作风应该具有的特征包括（） ACD 积极心态的特点不包括（） ABCD 激励方式必须注重内在化，这就要求（） ABCD 既有的思维定式包括（） ABC 建设团队文化的关键就是在团队形成与发展的过程中提炼（） ABCD 解决团队关怀问题的方法中，下列（）的做法是合适 ABCD 就企业来说，一般可以按照组织系统的主要职能划分建立（） ABCD 开拓精神意味着（） ABCD 科学有效的激励机制需要遵循的基本原则包括（） ABCD? 可容许代价决定于哪几个因素（） CD 利于保持团队士气的是（） ABCD 良好的群体气氛是增进创造力的重要条件，它的形成有赖于（） BD 领导层一旦失去信用，员工就会出现（） ABD 领导的三项主要角色包括（） ABCD 领导行为和管理行为应该平衡领导人最重要的秉性包括（） ABC 领导与员工之间相互沟通并不是一件容易的事，主要原因包括（） ABCD 马斯洛认为自尊的需要划分为两类其中（）属于同一类 ABCD 目标要具体的理由包括（） ACD 凝聚力的三个特征指（） ABCD 平级之间相互猜疑的主要原因有（） AD 企业对内要讲信用，“信”就是([]） ABC 企业对外要讲信用，“信”就是（） bd 企业内部因素不包括（） BCD 企业外部因素影响较大的有（） BC 企业文化在增强团队合作的作用主要是通过增强成员（）完成的 ABCD 群体一体化思维可能原因有（） ABCD 认知能力包括（） CD 柔情管理的特征包括（） BCD 如何进行团队激励的技巧包括（） AB 如何培养创新能力（） ABCD 社会刺激因素包括（） ABC 使用目标激励法要注意（） ACD 使用正确的倾听方法才能抓住问题的实质，下列属于正确的方法的是（） ABCD 士兵型的激励方法包括（[]） ABCD 市场结构有四种,包括（） ABCD 诉说的基本策略包括（） ABCD 提高团队的执行力的方法有（） ABCD 提高团队的执行力要具备（）素质 ABCD 团队创建阶段的五个环节包括（） BCD 团队的执行力取决于（） ABCD 团队沟通技巧包括（） ABCD 团队沟通气氛的特征有（） ABCD 团队沟通网络包括（） ABCD 团队关怀可以让成员（） ABCD 团队激励的要点包括（） ABC 团队激励方式从激励的对象分不包括（） ABC 团队激励方式从激励的手段分包括（） BCD 团队价值体现的三个方面是（） ABD 团队