《创建以快乐成长为核心的学校特色文化研究课题申报书》.docVIP

《创建以快乐成长为核心的学校特色文化研究课题申报书》.doc

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《创建以快乐成长为核心的学校特色文化研究课题申报书》

泰 安 市 教 学 研 究 课 题 申 报 书 课题名称创建以“快乐成长”为核心的学校特色文化 课题类别 综合类 主持人 朱现伟 主持人所在单位 宁阳县伏山镇张堂小学 填表时间 2014.1 填 写 说 明: 1.本表用计算机打印或用钢笔认真填写。 2.课题类别一栏,填写“管理类”“综合类”或“学科类”。 3.多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称(含小学高级职称),须由两名具有高级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。 4.小课题研究成员一般不超过六人。 5. 文字表述清楚,简明扼要。确实需要的,可以附页。 6.课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。 课 题 名 称? 创建以“快乐成长”为核心的学校特色文化 课 题 类 别 综合类 成 果 形 式 ? ? 课??题??主??持 人??基??本??情??况 主持人姓名 朱现伟? 性 别 ?男 参加工作时间 2000.7??? 行政职务 ?校长 专 业 职 称 一级教师? 研究专长 教学管理? 最后学历 大学? 最 后 学 位 ? 工作单位 ?宁阳县伏山镇张堂小学 ? 电话 (0538)5184743 手 机 通讯地址 宁阳县伏山镇张堂小学? 邮 编 271408 邮 箱 Zxwzyl1@163.com 课??题??组??成??员??基??本??情??况 姓???名?? 专业技 术职称 工 作 单 位 研 究 专 长 在 课 题 组 中 的 分 工 ?朱现伟 一级教师 ?宁阳县伏山镇张堂小学 教学管理? 总体规划和实施? 陈晓 二级教师 ?宁阳县伏山镇张堂小学 德育管理 快乐德育和快乐环境 ?邵娟 二级教师 ?宁阳县伏山镇张堂小学 课堂教学? 快乐教师和快乐教学? ?闫现菊 一级教师? ?宁阳县伏山镇张堂小学 德育管理? 快乐德育和快乐体育? ?谢志强 二级教师? ?宁阳县伏山镇张堂小学 班级管理 快乐班级? ?李玉英 一级教师? ?宁阳县伏山镇张堂小学 课堂教学? ?快乐教学 ?许峰 ?一级教师 ?宁阳县伏山镇张堂小学 课堂教学? 快乐教学? ?王凤霞 一级教师? ?宁阳县伏山镇张堂小学 ?课堂教学 快乐教学? ?宁飞 二级教师? ?宁阳县伏山镇张堂小学 音乐教学? 艺术教育? ?白貌美 一级教师? ?宁阳县伏山镇张堂小学 英语教学? 快乐英语? ?刘胜利 ?二级教师 ?宁阳县伏山镇张堂小学 ?德育管理 快乐德育? 课 题?主 持?人 的 研 究 工 作 近 况 参 加 课 题 研 究 情? 况 课题来源 课 题 名 称 批准时间 担任分工 完成时间 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 发 表 论 文 出 版 著 作 情 况 论 文 或 著 作 名 称 出版部门或发表报刊 日??期 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 参加各种教研活动情况 ? ?推荐人姓名 ? 专业职称 ? 电话 ? ?研究专长 ? 工作单位 ? 邮箱 ? 推荐人意见: 推荐人签名: 年 月 日 推荐人姓名 专业职称 电话 研究专长 工作单位 邮箱 推荐人意见: 推荐人签名: 年 月 日 一、课题提出的背景和意义 基础教育的小学应该是少年儿童的乐园,学习活动要有益于学生的身心健康。小学教育是学生发展的奠基工程,学校要为学生奠定做人的基础和自我发展的基础,学校要给学生创造丰富多彩的校园生活,愉快的学习生活,让学生体验到快乐,从而热爱学校生活、热爱学习。学校要让学生具有为自己创造幸福生活、健康生活的基本常识和能力,从而让学生养成健壮的体魄、开朗的性格、文明的行为、健全的人格。学校教育要把提高学生的生命质量放在首位,教师不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的情感、态度、价值观,按“三维”教育目标促进学生自主全面发展,从而提升学生的生命质量。 ?新课程改革把“一切为了每一位学生的发展”作为核心理念,就是体现“以人为本、以学生为本”的教育思想。教育的

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