福建省南平市光泽二中高三数学一轮复习 第三章第三节 导数与函数的极值、最值课件 文 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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福建省南平市光泽二中高三数学一轮复习 第三章第三节 导数与函数的极值、最值课件 文 新人教A版.ppt

福建省南平市光泽二中高三数学一轮复习 第三章第三节 导数与函数的极值、最值课件 文 新人教A版

x (-∞,1-m) 1-m (1-m,1+m) 1+m (1+m,+∞) f′(x) - 0 + 0 - f(x)  极小值  极大值  当x变化时,f(x),f′(x)的变化情况如下表: f(x)在(-∞,1-m)和(1+m,+∞)内减函数,在(1-m,1+m)内 为增函数.函数f(x)在x=1+m处取得极大值f(1+m), 且f(1+m)= m3+m2- . 函数f(x)在x=1-m处取得极小值f(1-m),且f(1-m)=- m3 +m2- . (3)由题设,f(x)=x(- x2+x+m2-1)=- x(x-x1)(x-x2). 所以方程- x2+x+m2-1=0有两个相异的实根x1,x2, 故x1+x2=3,且Δ=1+ (m2-1)>0,解得m<- (舍), m> . 因为x1<x2,所以2x2>x1+x2=3.故x2> >1. 若x1≤1<x2,则f(1)=- (1-x1)(1-x2)≥0,而f(x1)=0,不合题意. 若1<x1<x2,则对任意的x∈[x1,x2],有x-x1≥0,x-x2≤0, 则f(x)=- x(x-x1)(x-x2)≥0,又f(x1)=0, 所以函数f(x)在x∈[x1,x2]的最小值为0. 于是对任意的x

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