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- 2016-12-10 发布于贵州
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家长应如何孩子进行心理健康教育1
家长学校教案
家长应如何对孩子进行心理健康教育主讲人:王少梅
濮阳市油田第十三小学
二零一零年四月
课题:教学要求:1、引导家长们明白培养学生的需要家校结合。2、帮助家长学会怎样培养学生的。教学重点、难点:引导家长们明白。教学时间:一课时教学内容:一、小学生心理健康问题的表现心理健康教育是当前素质教育中出现的热点问题,然而在我国传统教育中又是长期被忽视的。因此,充分认识心理素质培养在全面提高学生素质中的重要性和紧迫性,对小学生及时有效地进行心理健康教育,既是现代教育的必然要求,也是学校、广大教育工作者以及社会所面临的一个紧迫任务。小学生正处于身体快速发育时期,要让他们健康地成长,不仅仅是指身体上的健康,根据联合国世界卫生组织对健康的定义:“健康不仅是没有疾病,而且是身体上、心理上和社会上的美好状态或安全安宁。”我们知道心理上的健康对一个健康的人来说是多么的重要,尤其是正处在发育黄金期的小学生。他们的认识情感和意志等心理上的种种矛盾、困惑和斗争,如果得不到很好的调节,就会产生这样那样的心理偏差和问题。我国的家庭中有较多数的儿童和青少年存在着一定的心理健康问题,威胁着小学生身心健康和谐地发展。我国心理学卫生专家早就呼吁:为促进儿童的身心健康成长必须从防治儿童的心理障碍做起,培养儿童良好的心理状态和适应能力,培养儿童的健全人格。以下的这份调查数据表明了我们小学生
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