不人员返素质测评 教学大纲.docVIP

《人员素质测评》课程教学大纲 课程名称：《人员素质测评》 英文名称：The quality of personnel evaluation课程类型 总 学 时：（其中理论学时： ，实学时：：平时成绩占 30%，期末考试成绩占 70% 。对象课程：《》《学》《学》教 材：王淑红 北京大学出版社 2012： 人员素质测评理论与方法 萧鸣政 等 北京大学出版社 2011 人员素质测评理论与方法 吴春华 天津教育出版社 2011人员素质测评第2版 鸣政、 库克Mark Cook 高等教育出版社 2007使学生有一定的了解和掌握，，并为以后的理论学习和实践工作打下坚实的基础。本课程内容本科教学在要向学生完整介绍人员素质测评的知识体系与研究方法，使学生牢固，在此基础上系统掌握人员素质测评的基本理论、基础知识，了解和熟悉的各种方法；并能够利用所学的理论知识，人员素质测评是应用性学科，因此在教学中建议使用案例教学、讨论式教学等方法。 第一章1、 2、理解的 3、了解 [ 教学重点与难点 ] 1、教学重点：。 2、教学难点：。 2、人员素质测评的历史 3、人员素质测评的基本程序 【思考与练习】 1、人员素质测评的基本程序？ 2、人员素质测评的功能有哪些？ 第二章人员素质测评方法 [ 教学目的 ] 1 、；2 、了解； 3 、理解； 1 、教学重点：。 2 、教学难点：。