2011骆驼祥子教案.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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2011骆驼祥子教案

名著《骆驼祥子》阅读复习 教学目标 1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟; 2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;   3、了解中考名著阅读题型及做题的方法。 教学方法 1、讲授法   2、合作探究法 教学用具 多媒体课件 教学过程(课前出示幻灯片1)   一、导入新课 同学们,今天我们上一节名著阅读复习课。课题的名称是:名著《骆驼祥子》阅读复习。 《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作,它的出版标志着老舍小说创作的成熟,同时也产生了广泛的世界影响。今天,就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习,完成如下三项学习目标: (出示幻灯片2)   二、学习目标1、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;2、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;3、了解中考名著阅读题型及做题的方法。   (出示幻灯片3) 三、作者简介 老舍(1899—1966),北京人,原名舒庆春,字舍予。现代著名作家、人民艺术家。代表作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等;话剧《茶馆》《龙须沟》等。  四、整体感知 首先我想了解一下大家对《骆驼祥子》这部小说的熟悉程度如何。下面请你根据作品中不同人物的简介,猜一猜他们分别是哪一位重要的人物形象? (出示幻灯片4) 他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之

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