08应用常用工具软件实习计划.docVIP

华 北 水 利 水 电 学 院 实 习 计 划 2011 ——2012 学年 第 2 学期 实习环节名称： 常用工具软件实习 指 导 教 师： 袁合才 院 、 系 : 数学与信息科学学院 教 研 室： 应用数学 专业、班级 应用 2008119——2008120 学生数 52人 实习时间 2012年2月20日——2012年3月2日 实习地点及实习地性质 龙子湖校区实验楼S6 305 实习组织形式（集中或分散） 集中与分散相结合 具体内容： 1．复习巩固常用数学工具软件如Matlab、Mathematics等,重点学习使用SAS统计软件，使学生掌握一种常用软件的基本操作和某些特定功能； 2．学生重点掌握上述一种数学工具软件的基本编程技术及应用技巧，掌握软件在解决实际问题中的若干具体应用； 3．本次实习的问题如下： A：（1）编程实现层次分析法（AHP），并指出层次分析法的是否存在下述问题——即某一个分量与其他分量的比值增加，但由层次分析法求得的权系数却下降？ （2）统计中国大陆每年GDP与各省、直辖市、自治区的GDP数据，给出一种合理的修正方案。 B:（1）建立关于利津水文站年径流量数学模型 实习进度安排： 2012年2月20日 复习数学工具软件Mtlab、Mathmatics等； 2012年2月21日——2011年2月23日指导学生选择实习题目和复习专业知识； 2012年2月24日——2011年2月26日确定程序设计思路； 2012年2月27日——2011年3月1日上机编程并计算； 2012年3月2日 完成实习报告，评定学生成绩。 具体时间为： 2012年2月20日——2012年3月2日 上午8：00——9：50 预期的成果及形式： 要求学生能够独立编写上述两个问题的应用程序，并将程序及其运行结果打印。 本实习结束，学生需提交“常用工具软件实习报告”书面材料和所编写的程序。 考核方式： 成绩考核采取综合考查方式，即把学生考勤、所选题目难易程度、编写程序优劣和程序运用结果以及提交的实习报告等综合评定。 经费预算： 无 备注： 填表人： 教学院长、教学主任： 教研室主任： 年 月 日 说明： 1. 此表应于实习前一周填写，一式二份，一份交教务科备案；另一份由教研室存档。 2. 实习过程中，认真填写实习记录手册，实习结束后交教研室存档。 3. 生产实习结束二周内将生产实习总结报告表送至教务科，教研室必须备份存档。 附表 利津水文站年径流量数学模型 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 185x 　 　 　 　 　 610.1 666.99 640.54 485.96 604.49 186x 65.899 638.1 494 669.55 577.11 449.03 438.98 405.45 449.87 459.58 187x 513.08 589.58 502.42 554.77 400.57 630.21 463.45 226.11 708.9 576.05 188x 389.55 455.04 318.91 341.07 370.32 650.21 502.04 492.96 411.37 392.47 189x 388.3 456.7 405.57 535.82 365.89 298.59 597.32 692.52 577.83 404.72 190x 348.53 351 635.47 555.86 703.92 576.79 474.09 512.22 570.96 669.82 191x 834 510.06 529.6 639.16 672.94 189.39 507.47 689.04 672.13 474.78 192x 623.98 578.33 458 470.9 402.18 491.53 437.24 481.97 356.36 405.18 193x 409.11 360.96 340.99 597.79 589.19 634.46 480.31 751.67 663.95 621.09 194x 664.64 374.87 472.63 636.86 521.35 610.67 656.3 541.34 533.82