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 2009xxx7 xxx 常用软件实习报告

(2009~2010学年第2学期) 实习名称:认知实习 分项名称: 常用软件的使用 系  别: 计算机与通信工程系 专 业: 铁道信号 学 号: 2009xxxx 姓 名: xxx 实习地点: 计算机网络中心 实习时间: 7月14 日~7月18日 实习成绩: 指导教师(签字): 西南交通大学峨眉校区 2010年 7 月18日 一、实习目的: 掌握Word文档的编辑与排版 简单文档的处理技巧 长文档的编辑技巧 长文档的排版技巧 掌握Excel的数据处理与图表功能 公式 常用函数 数据处理(重点是透视表) 图表处理 掌握PowerPoint的高级应用 掌握常用工具软件的使用 360安全卫士 Ghost Onekey(一键还原) 二、实习内容: 1.利用所学的长文档编辑与排版技巧,任选四门课程进行如下设置: 一级标题为课程名,如“第1章 计算机应用基础”,再加上:实习感想、参考文献 两部分。 二级标题分别为:课程简介、学时分配、大纲内容(三级标题为大纲中的各章名称)、例题解析(三级标题为选择题、填空题)、练习题(三级标题为选择题、填空题)。 为文档加封面,封面包括:院系、专业、年级、学号、姓名、指导教师等内容。 自动生成三级标题目录,其中一级标题要求为黑体字。 各章的首页无页眉,奇数页为“2009级暑期实习——常用软件”,偶数页为各章的名称。 所有的例题和练习题,要求1题一段,中间换行使用换行符。题号使用自动编号,不能用手工录入。 所有段落首行缩进2个字符,各章标题居中。 课程建议选入:计算机应用基础、C程序设计、Visual Basic程序设计,另一门自定。 其他格式设置自定,以美观整洁为准。或者参照毕业设计排版要求进行。 2.根据提供的Excel数据操作素材,完成以下操作: 使用公式计算出每个学生的总分和平均分。 使用自动筛选功能,筛选出“平均分70 并且平均分85”的学生。 使用高级筛选功能,筛选出“平均分70 并且平均分85”的计算机系和旅游学院的学生,数据存放在A36开始的位置。 创建一个分类汇总,统计各个院系的学生人数和总分的平均值。 创建一个数据透视表,统计出每个院系、每个专业的男生人数、女生人数和每个专业各门课程的男生平均成绩,女生平均成绩。 将文件保存为自己的学号_姓名,例李明 3.根据本学期的学习和实习安排,利用所学的知识,设计一个美观大方的学习和实习总结文稿。要求如下: 演示文稿的幻灯片不超过15张。 内容没有过多的限制,可写真实的体会。如可以包括个人简介、学习心得、面临的困难、下学期的计划和建议等。 文稿中尽量体现各种设计技巧,但在美观的同时,要保证演示的方便和实际效果。 将文稿保存为自己的学号_姓名,例李明 上机练习Ghost和onekey这两个软件的使用 安装Visio 2003,了解其用法,并用其绘制两个图形,将其插入PPT文稿中。 三、实习完成情况: 1.word长文档排版作业: 排版界面截图如下: 目录: 文档排版截面图: 2.Excel数据处理作业: 计算学生总分及平均分: 自动筛选以及高级筛选: 分类汇总以及透视表: 3.PPT作业: 部分截图: 四、实习心得与体会: 在经过这五天的学习后,我真的感触极深,虽然在平时的学习生活中,我们也在时常的使用这些常用软件,但在实习过后,我才发现我们知道的真的是太少了,可以说只是知道皮毛而已。只会一些非常简单的操作。 而这次实习不仅巩固了我们知道但并不熟悉的一些东西,还教会我们以前不知道的一些东西,如怎么使用Ghost以及onekey软件,怎么对数据进行分类汇总,怎么制作透视表等,这些都是以前没有做过的,还有PPT的制作,虽然以前也会做,但是都做得僵硬不生动,而这次实习带给我们的是更多怎样运用一些技巧做出更好更漂亮的PPT.老师在上课的时候为我们讲了许多这方面的知识,而且也为我们做了演示,我觉得很生动形象,这也是我能比较快掌握这些知识的原因。 同时这次实习也让我明白了,自己掌握的知识和实际操作时需运用的知识,其中的差别是很大的。往往是最基础的知识,对它的掌握越是不好,因为觉得简单我们老是犯一些细节性错误,到最后不能完成作业,这一点我在做长文档排版作业的时候感触最深,因为我的疏忽,导致排版出错。虽然经常犯一些错误,但是我觉得一切的成功都是建立不断探索与失败的基础上的,而且这次实习也改掉了我粗心的毛病,这一点我还是觉得很开心的,我觉得自己的收获还是很大的。

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