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- 2016-12-10 发布于贵州
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新干县首届小学“百校千课”教研活动第一学年度开展情况通报
干教体字〔2012〕83号
新干县首届中小学“百校千课”教研活动
第一学年度开展情况通报
各乡镇中学、中心小学,县城各学校,县公立幼儿园:
新干县中小学首届“百校千课”教研活动自2011年11份正式启动,第一学年度共组织了10项规模较大的教研活动:村小语文、数学光盘教学大赛,初中语文、英语、思想品德、物理学科竞赛,高中语文、英语、物理、思想政治学科竞赛,全县各中小学积极组织教师参与“百校千课”教学教研活动,取得了较好的效果。
一、活动的成功经验
第一学年开展的十项活动效果表明:“百校千课”活动已成为提升教师专业能力、提高课堂教学效率的有效抓手。
1.领导重视是活动有效开展的强大保障
凡学校主要领导高度重视的学校,“百校千课”教研活动都开展得实在且有效。这些学校在活动安排和组织上工作较细致,肯动脑筋,注重实效,提高了活动质量。如新干中学、新干二中、新干四中、三湖中学等校,学校主要领导亲自抓,制定了翔实可操作的活动方案,确保了活动有序有效开展。大多数校长身先士卒,带头上课、评课。溧江中学校长肖俊,尽管在“百校千课”活动开展前刚上了公开课,但仍然根据活动要求重新备课参赛。校长的以身作则感染了其他教师,该校的“百校千课”真正做到了全员参与。麦斜中心小学在开展百校千课活动前把各村小VCD电视机全部配齐,并刻录光盘下发到村小,充分的准备工作确保了活动的顺利开展。文昌小
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