新课标人教五年级语文上册教案.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于贵州
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新课标人教五年级语文上册教案

新课标人教版五年级语文上册教案 ? 教学计划: ? 一、学情分析 ? 本班本学期共有学生人,其中男生 ? ? 人,女生 ? ? 人。大部分孩子 能遵守学校规章制度,活泼可爱,对学习有清楚的认识,努力上进, 但也有部分男生好玩, 懒惰, 学习动力不强, 因此学习成绩不够理想。 从上学期期末考试来看, 全班同学都进步不少。 本期目标希望在牢抓 字词基础上再接再厉,争取把字写得更好,扩大学生阅读量,作文能 小有进步。 ? 二、教材简析 ? ? ? ? ? 本册教材是以语文知识和读写能力训练为序编排的。 教材的结构 与思路有一定的继承性, 体现整套教材的延续性, 同时又有发展变化。 如:课文既保留传统繁荣优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文; 强化导学功能,引导学生思考;改进“综合性学习” ,培养学生的综 合实践能力;拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。 ? 三、教学目标 ? 第一单元:我爱阅读。学习这组关于读书的课文,要把握主要内 容,体会作者的思想感情;还要围绕“我爱读书”这个专题进行综合 性学习,体会读书的乐趣,并学习一些读书的方法。 ? 第二单元:月是故乡明。阅读课文的时候,要用心体会作者表达 的感情,并想想作者的感情是通过那些景物或事情表达出来的。 ? 第三单元:学习说明性文章。要把握本单元课文的主要内容,并 在阅读中结合生活实际, 深入了解事物弄清科学道理。

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