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关于参加社会实践的表现导读：　关于参加社会实践的表现共5篇参加社会实践活动表现突出学生材料五2班参加社会实践活动表现突出学生材料艾力亚斯同学，包尔海中心学校五（2）班得一名优秀学生，一个性格沉稳、身心健康的11岁男孩，一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学五年的成长中，他获得了诸多荣誉,这一连串的荣誉背后，凝聚着艾力亚斯同学辛勤的汗水和努力。...本文是中国考试网（）实习报告频道为大家整理的《关于参加社会实践的表现》，供大家学习参考。篇一:《参加社会实践活动表现突出学生材料五2班》参加社会实践活动表现突出学生材料艾力亚斯同学，包尔海中心学校五（2）班得一名优秀学生，一个性格沉稳、身心健康的11岁男孩，一位品学兼优、积极上进、全面发展的好学生。在小学五年的成长中，他获得了诸多荣誉,这一连串的荣誉背后，凝聚着艾力亚斯同学辛勤的汗水和努力。一、学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样学习，是学生的天职！这朴素而真实的道理伴随着艾力亚斯同学的学习生涯。从入学开始，他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。一份耕耘，一份收获，踏实的学习态度，不懈的自觉努力，使她的学习成绩一直位于年级前列。二、尊敬师长 团结同学 是老师的好助手对待师长，艾力亚斯同学是发自内心地尊重与敬爱。他认为是老师们传授了她知识，帮助了他成长，没有老师的辛勤付出，就没有自己取得的众多成绩。因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，他都会主动问好鞠躬行礼。任何老师布置的任务，他都会尽心尽力完成。从一年级开始，由于具有很强的责任心和管理能力，艾力亚斯一直担任班干部，他认为作为学生干部就必须身体力行，凡事都要起模范带头作用。在班级工作中，他一直尽心尽责，每天帮助老师组织、管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，他会想办法帮助解决，同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任他，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。三、自立勤俭 孝顺明理 是父母的好孩子艾力亚斯同学从小不娇气任性，而是非常恭敬有礼。他不但自己的事情自己办好，而且总是主动做些力所能及的家务事。比如：帮爷爷奶奶扫地、拎超市买的东西，帮妈妈收拾碗筷、晾晒衣服。在假期期间他除了帮爸爸，妈妈外，还积极参加了寒假社会实践活动并发挥了带头作用。寒假期间他带班里的佐日古丽，阿娜古丽，地理木拉提，阿不都沙拉木等同学去敬老院打扫，照顾老人。除此之外，还看了爱国主义影片，读了一本好书并写出了自己的观看后的感受。五、充满爱心 热心公益 是社会上的好公民艾力亚斯同学是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，他会捐出学习物品； 2008年的汶川地震，他更是身体力行，积极主动的捐钱捐物，除了自己的零花钱以外，他还拿出了许多自己的学习用品和衣物，捐给灾区的小朋友，他更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，他总是及时制止；看见没有关的水笼头，他会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，他会顺手捡起；翻倒的花盆，他会随手摆好。而在村里组织的各种文体活动中，也少不了他活泼可爱的身影。面对成绩，他冷静思考；面对挫折，他不屈不挠；他热爱学校，心存感恩；他热爱生活，执着追求……艾力亚斯同学不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。包尔海中心学校 篇二:《关于大学生参加社会实践的调查报告》关于大学生参加社会实践的调查报告随着社会主义市场经济的飞速发展，就业的激烈竞争，近年来，大学生的社会实践活动出现了很多新动向，在社会实践的目的、组织、时间、内容等方面发生了较大变化。很多学生针对社会实践领域进行了广泛的探讨，取得了显著成绩，对提高学生的综合素质起到了重要作用。但学生参与社会实践活动的方式、偏好不同，对参与社会实践的重要性程度认识不同。面对后金融危机时代的挑战，加上我校大学生就业形势日趋严峻，如何进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，让学生正确面对社会现实，引导学生观念；更深入有效地开展学生社会实践活动；如何激励更多学生参与社会实践活动；如何为学生社会实践活动创造更好条件并提供优质服务等诸多问题需要认真思考与探索。我们将就我校学生社会实践活动的现状进行调查与分析，为我校大学生社会实践活动提供一定参考。一． 调查概况为了了解本校大学生参加社会实践的基本状况，了解大学生对参加社会实践的意见，