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- 2016-12-10 发布于河南
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新课程理念下语文教师须强化
新课程理念下语文教师须强化“三心二意”
姓名:陈维强
地址:南京市江宁区江宁街道陆郎初级中学
邮编:211163
电话:025学校:南京市江宁区陆郎初级中学
内容提要:
在新课程理念的指导下,针对初中语文学科的特点,初中语文教师首先应在思想意识上进行观念更新,要树立起新的教学理念,即在爱心、童心、匠心三方面加以强化,然后在民主和创新两种意识上与时俱进,练好内功,增加新的内涵,达到洗涤旧观念,树立新意识新理念的目标,从而促进教学相长,开创语文教学新局面。
关键词:
新课程理念 语文教师 强化 爱心 童心 匠心 民主意识 创新意识
正文:
随着新课改的不断深入,新课程新理念给我们从事初中语文教育工作的教师带来了前所未有的冲击,习惯于传统那种“教师讲,学生听”的接受式教学方法的我们,该如何去适应新课标中提出的“自主、合作、探究”等要求,使得教学工作顺势而上,再上一层楼呢?大家都知道,语文课是各学科的基础,语文课程应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有实际需要的识字、写字能力,阅读能力,写作能力,口语交际能力。基于这些要求,新课程理念在人文性、工具性、实践性、民族性等方面给我们拓宽了思维,铺设了轨道,指明了方向。要顺应并践行新课程的发展思路,我以为,语文教师首先必须在思想
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