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- 2016-12-10 发布于贵州
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曹王小学209学年第二学期教导处计划
曹王小学2009学年第二学期教导处计划
一、指导思想
以区进修学院教研室工作要点和本学期学校工作计划为指导,认真落实市教委《关于中小学教学工作的若干意见》,以“优化管理,发展教师,提高质量”为总目标,坚持科学发展观,提高学习、研究、服务的能力和水平,推进课程改革,减负增效,提高教学质量,促进教师专业发展。
二、具体工作
(一)加强学习,推进课程改革
——学习课改理念,深刻领会课改精神。学习和领会上海二期课改的精神实质,在教学操作层面上要充分发挥学生的主体地位,培养学生主动学习、自主学习的习惯,使学生真正成为学习的主体,认识的主体,发展的主体。
——努力提升教师专业能力。教师必须树立新的理念,提升教学理论水平,达到教育观念的转变。要在教学实践中组织实施现代课堂教学,运用现代教育理念,借助现代教育技术,充分体现教师主导、学生主体、师生互动,强调学习过程和学习方法,要根据相关理论和教学实践,不断反思自己的教学行为,总结得失,并制定措施,改革教学,不断地提高课堂效益。学习《第56号教室的奇迹》一书,谈感想写读后感。
——贯彻落实市教委“6项教学工作意见”和区教育局“关于加强教学工作,提高教学有效性的若干意见”,结合本校实际,加强校本教研,推进课堂教学改革,逐步提高课堂教学质量。
(二)抓牢教学常规,落实教学五环节
通过教学实践突出五个重点:把备课的重点放在对学生的了解和分析上;把教的重点放
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