最新人教版年级数学下册第六单元学案.docVIP

2.6.1 有余数的除法班级姓名【课堂达标】 1、（1）15个，2个2个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。15÷2＝（组）……（个） （2）23个 ，4个4个地圈，圈了（ ）组，剩下（ ）个。 23÷4＝（组）……（个） 2、想一想，算一算：11枝铅笔，平均分给2人，每人分（ ）支，还剩（ ）支。 11÷2＝（支）……（支） 3、有14个棒棒糖，每个小朋友分4个。可以分给（ ）个小朋友，还剩（ ）个。÷＝（个）…… （个） 【学习评价】 自评 师评2.6.2 余数与除数的关系班级姓名【课堂达标】 填一填： （1）在除法中，余数应比除数（），也就是除数必须比余数（ ）。 （2） ÷6…… ，余数可能是（）。÷54…… ，余数可能是（）。 （3）一个数除以9有余数，余数最大是（ ），最小是（ ）。2、摆一摆，填一填。（用小棒摆三角形）（1）6根小棒，6÷3 个（2）7根小棒， ÷（个）…… （根）（3）8根小棒， ÷（个）…… （根）（4）9根小棒， ÷（个）…… （根）3、 想一想，填一填：（1）用一堆小棒摆三角形，如果有剩余，余数最大是（ ）。（2）把一些苹果平均分给4个小组，如果有剩余，余数最大是（ ）。（3）一捆铅笔，每人分8支，如果有剩余，余数最大是（ ）。（4）用一堆小棒摆，如果有剩余，最多剩下（ ）根。（5）把一些糖平均分给6个小朋友，如果不正好分完，最小剩下（ ）块，最多剩下（ ）块。 【学习评价】 自评 师评2.6.3 除法竖式班级姓名【课堂达标】 分一分，填一填： 14个，每3个分一组分了（ ）组，还剩（ ）个。14÷3＝（组）…… （个）写成除法竖式： 2、笔算： 21÷4＝19÷3＝32÷6＝20÷3＝49÷6＝35÷4＝25÷4＝11÷2＝ 3、我会填：（1）29里面最多有（ ）个4。（2）26里面最多有（ ）个6。 【学习评价】 自评 师评2.6.4 试 商班级姓名【课堂达标】 想一想，填一填： （1）41÷6＝ ……（2）63÷8＝ ……想：6和（ ）相乘接想：8和（ ）相乘接近63，近41，而且小于41.而且小于63. 2、用竖式计算： 9÷2＝26÷4＝36÷5＝46÷7＝41÷8＝52÷9＝33÷6＝16÷5＝3、我的朋友在哪儿？请连一连： 17÷3＝9÷4＝20÷6＝33÷5＝余数是1余数是2余数是3 【学习评价】 自评 师评2.6.5 有余数的除法练习班级姓名【课堂达标】 1．笔算。 　　12÷219÷323÷614÷5 22÷632÷834÷618÷4 2．看图填空并写算式： （ ）÷（ ）＝（ ） 表示：。 （ ）÷（ ）＝（ ） 表示：。 3.漫画书4元一本，元元有23元，可以买多少本，还剩多少元？【学习评价】 自评 师评2.6.6 解决问题（一）班级姓名【课堂达标】 一、判断对错：143÷58……6（ ） （2）4×5+828。（ ） （3）31÷56……1（ ） 二、想一想，填一填： 有27箱菠萝，李阿姨每次最多能运7箱，至少要运多少次才能运完这些菠萝？ 27÷7＝ （次）…… （箱）答：至少要运（ ）次才能运完。 三、4元/包5元/个3元/个 （1）小美：我有10元钱，最多能买几个面包？ （2）小明：我也有10元钱，最多能买几个面包？ 【学习评价】 自评 师评2.6.7 解决问题（二）班级姓名【课堂达标】 1、摆一摆、想一想、做一做。 按照下面的规律摆圆圈，这样摆下去，第13个圆圈应该是什么？ 直接写出下面各题的商和余数各是多少。 （1）31÷7＝ ……（2）65÷8＝ ……（3）25÷9＝ ……（4）45÷6＝ ……（5）52÷8＝ ……（6）74÷9＝ ……3、有一串珠子，是这样串的： 黄－红－白－黄－红－白－黄－红－白－黄－红 按照这样的规律继续串下去，第26个珠子应该是什么颜色？÷ ＝ ……答：第26个珠子应该是（ ） 4、第32盆应该摆什么颜色的花？【学习评价】 自评 师评2.6.8 解决问题练习班级姓名【课堂达标】 1．填一填： 　　35÷542÷925÷416÷3 26÷614÷835÷622÷5 2、我会做： 丁丁说：我有25元钱。乐乐说：我有28元钱。漫书每本6元。 （1）丁丁最多可以买几本漫画书？ （2）乐乐最多可以买几本漫画书？ 3、欢庆“十一”时，学校